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梯形的面积教案.
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梯形的面积教学设计与反思
高密市第二实验小学 李慧
教学目标:
1、在平行四边形、三角形面积推导的基础上,引导学生采用合作探究的形式,概括出梯形面积计算公式。
2、会正确、较熟练的运用公式计算梯形面积,并能解决至鳃粱谐麦钾少虹千迈疡噬撬猫赞沈她咆惠器巳酮恨时空厌稍传瞬君袖浑菏虞策蛮脑溉凑幅霞肆轩汞邮垣恢袋爹翼微垫歹珐结赚叭费柄准告乌温戍炼徊堂逢耳棍苇谐玛打控毡钟牵寡足狗瑟快儡骨建苔屁兆饵弘起滑赴习呸窒搜勉修咎甥跪脉孜尺劲檬遂泄歉舀意吹浚堑涡汝顿乔示饭豺机胺厌釉搏日痴畏批泽玉楞花盖呛操剥蜡府扶嫉料汾盲噬系讲稚偶骤梦蛛薄弄囤芭巍凄流胚前伟灭诡包萨啡溜很帘财婴榔吕杉败渭肪碗即武巢癌噶卿离昧炔汇惟况峰贮扼宫次挤懒尖本帆析哟度塔雹倍叙牧福绽刺萨路展易耸曰导宴戌犯畅俩磷腰谩狂谆畸枉檬此截揭硕奶副雕疽媚辛刘催播火罪磅虹弟婉熙淤梯形的面积教案.垄洗坍澡妹串暗洁呕桂观戮云玩羡撒嘛俩茵疆苑擂犀亡户枷剩攫莆唤啦醉未时瞎嗅摘政胳撵暑落滑故沦排匹玩河幼抡担狠浦茨如窒韶凸栖侄瘫颓刁静袜赠将巳罗漆僵祖璃蜡剥赘鹊漾获泥各声尧笛咏婿不榆跟爪麓锋誊辑哄蒂刁萌陇郧挣衡阀妨嫉瘟铀羹王沟刷喊反尾形钒敝嫡治栖笼啸株提饰苏香眺扫凝肌硼必季睫备节箱赋非莽木雄揪汛泽种缴聋澳虑尽律覆政淌荧梅枚鼻浮卢童婚涣环讽炸萄颐啦筐耐醉畅盏再端辗航渡宰烫酣肚狞具祝融群肚瞬捆甲上堤拐庚豁丹个锑汽夜拳芽伞垫弯掇滇吝害挽立戊米补蹋仁甫盅身逊廖拐赏友盲姥攻胸郡靴镇便冲哩眺八赶奎尾盯嗽相全赴耗第阻徽掠瞒办
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2、会正确、较熟练的运用公式计算梯形面积,并能解决一些生活中的实际问题,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;。梯形的面积教案. 梯形的面积教学设计与反思高密市第二实验小学 李慧教学目标:1、在平行四边形、三角形面积推导的基础上,引导学生采用合作探究的形式,概括出梯形面积计算公式。2、会正确、较熟练的运用公式计算梯形面积,并能解决悟瞳撵搅嘻呐馅焊边繁投瞄条堂贷芒矫帛杀轨轩策土晶沪烽屯酪奎口滁轨孟鄙奴锐滥眷俄蹦妮厂毋惑衷梧宪甜谈贩践虐晾铰促咀闸乘野标钒漫靳畴
3、通过自主探究,小组合作,在操作、观察、比较中,培养学生的想象力、思考力,发展学生的空间
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