电路实验报告LC串联电路的谐振..doc

南京工程学院 电力工程学院 2010 / 2011学年 第 2 学期 实 验 报 告 课程名称 电路实验Ⅱ 实验名称 RLC串联电路的谐振 班级名称 监控091 学生姓名 学 号 同组学生姓名 实验时间 2011-06-08 实验地点 工程实践中心9-229 实验报告成绩： 评阅教师签字： 年 月 日 电力工程学院二〇〇七年制 一、实验目的 1、加深对R、L、C串联电路谐振的理解。 2、学习测定R、L、C串联电路的频率特性曲线。 3、学习信号发生器和交流毫伏表的使用方法。 二、实验原理与说明 1、R、L、C串联谐振的特性 图8-1 RLC串联电路 R、L、C串联电路如上图8-1所示，它的阻抗Z是电源角频率ω的函数，即 Z＝R＋j(ωL－1／(ωC))＝｜Z｜∠φ 当ωL－1／(ωC)＝0时，电路处于串联谐振状态 谐振角频率为：ω0＝1／√(LC) 谐振频率为：f0＝1／(2π√(LC)) 显然，谐振频率仅与电感L、电容C的数值有关，而与电阻R和激励电源的频率无关。当f＜f0时，电路呈容性，阻抗角φ＜0；当f＞f0时，电路呈感性，阻抗角φ＞0。 串联谐振时电路的特点： （1）由于回路总电抗X0＝ω0L－1／(ω0C)＝0，因此，回路总阻抗｜Z0｜最小，等于R，整个回路相当于一个纯电阻电路，激励电源的电压与回路的响应电流同相位。 （2）在激励电压（有效值）不变的情况下，回路中的电流I＝Us／R为最大值。 （3）由于ω0L＝1／（ω0C），所以UL＝UC，相位相差1800。电感上的电压（或电容上的电压）与激励电压之比称为品质因数Q，即 Q＝UL／US＝UC／US＝ω0L／R＝1／（ω0C）／R＝√（L／C）／R 在L和C为定值的条件下，Q值仅决定于回路电阻R的大小。 2、电流谐振曲线 回路的响应电流与激励电源的角频率的关系称为电流的幅频特性（表明其关系的图形为串联谐振曲线），表达式为： I（ω）＝US／√（R2＋（ωL－1／（ωC））2）＝US／（R√（1＋Q2（ω／ω0－ω0／ω）2）） 当电路的L和C保持不变时，改变R的大小，可以得出不同Q值时电流的幅频特性曲线。Q值越高，曲线越尖锐，即电路的选择性越高，由此也可以看出Q值的重要性。为了反映一般情况，通常研究电流比I／I0与角频率比ω／ω0之间的函数关系，即所谓通用曲线表达式为： I／I0＝1／√（1＋Q2（ω／ω0－ω0／ω）2） 式中：I0——谐振时的回路响应电流 Q值越高，在一定的频率偏移下，电流比下降得越厉害。 为了衡量谐振电路对不同频率的选择能力，定义通用谐振曲线中幅值下降至峰值的0.707倍时的频率范围为相对通频带B，即： B＝ω2／ω0－ω1／ω0 Q值越高，相对通频带B越窄，电路的选择性越好。 在串联电路中： 电感电压：UL＝I×ωL＝ωLUS／√（R2＋（ωL－1／（ωC））2） 电容电压：UC＝I×1／ωC＝US／（ωC√（R2＋（ωL－1／（ωC））2）） UL和UC都是激励源角频率ω的函数。当Q＞0.707时，UL和UC才能出现峰值，并且UC的峰值出现在ω＝ωC＜ω0处，UL的峰值出现在ω＝ωL＞ω0处。Q值越高，出现峰值处离ω0越近。 三、实验内容 1、测量R、L、C串联电路的谐振频率与电流谐振曲线。 图8-5 实验接线图 按上图8-5接线，其中R＝20Ω，L＝50mH，C＝0.022μF，US＝2V。 （1）用示波器寻找谐振点 根据串联电路谐振，端口电压与电流同相的特点，可用李沙育图形法（图8-6所示）观察电压US与电流I间的相位关系，寻找谐振点。将图8-5中电源电压US电阻电压UR（与I同相位）分别接入示波器的两个输入端，同时调整示波器相应旋钮，将扫描开关置于X-Y位置，改变信号频率，示波器屏幕上将显示不同的图像，对照图8-6，找到谐振点。 图8-6 李沙育图形法 （2）在信号源频率为谐振频率时测量UR0和UC0，计算出品质因数Q值。 （3）用测量出来的谐振频率f0分别计算f＝0.7 f0、0.8 f0、0.9 f0…，将所得的数据记入表一中。 （4）分别将信号源的频率调节到各频率值，测量电阻两端的电压UR，记录表一中。 （5）根据所测量的UR，UR0计算出I／I0。 四、仿真结果 表一 电流的谐振曲线 US＝ 2 V，f0＝ 4800 Hz，UR0＝ 0.369 V，UC0＝ 28.833 V,Q＝