公司党委书记“三严三实”专题三严以用权学习研讨发言提纲（存在的问题及今后的努力方向和改进措施）.doc

公司党委书记“三严三实”专题三严以用权学习研讨发言提纲（存在的问题及今后的努力方向和改进措施） 根据***“三严三实”专题教育工作的部署，近期紧紧 围绕“严以用权，真抓实干，实实在在某事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题的学习。现将学习情况汇报如下： 一、学习情况及心得体会 近期，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”重要指示精神、党章和党的纪律 规定、《习近平谈治国理政》等学习材料，思想上有了新的较大的收获。回顾自己几十年的工作，特别是近几年在公司党委书记岗位上的工作，有许许多多的经验教 训，感触很深。通过这次深入的学习，围绕“严以用权”这个主题，以焦裕禄等先进典型和周永康等反面典型为镜鉴，我有几点深刻的感悟： 一是要明白权力是谁给的。习近平总书记深刻指出， 要严以用权，领导干部手中的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。宪法也明确了权力的属性，那就是全心全意为人民服务。使我进一步认识到，权力属于人民，权力来自人民，来自于职工群众的鼓励和信任。它姓“公”不姓“私”，必须用于公。决不能用公权谋私利。 二是要对权力心存敬畏。心有所畏才能言有所戒，行 有所止。作为公司党委书记在工作和生活中重学习讲规矩谨记各项规章制度及工作权限，注重履责用权，明白有多大权力就要承担多大的责任，尽多大责任才会有多大的作为，把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作能尽责，难题面前敢负责，出现过失敢担责。 三是要坚持用权为民。按规则、按制度行使权力，把 权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权不应该只是纸 上谈兵，而是要真正落实到实际生活工作当中。要坚守“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的责任意识，为职工为公司办实事办好事，特权是祸根，享特权必违公 心。要摒除特权思想，严禁特权行为，消除特权现象，真正做到“法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外”。 四是要始终绷紧自律这根弦。自律是一个人自警、自 励和自我约束、自我完善的能力。我觉得，对于领导干部来讲，如果不能做到严格自 律，放松对自己的要求，制度设计得再缜密，再多再好的制度也会成为一种摆设，其实，很多时候，打败自己的，往往不是别人，而是自己。而一个人能否廉洁自 律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人往往也是自己。许多反面典型都是没有把握自律，被形形色色的“糖衣炮弹”击倒，甚至胡作非为，滥用职权，最终的结果 是“悔之晚矣”。 五是要阳光用权，不能乱用权力。“绝对的权力导致 绝对的腐败”，要始终让权力在阳光下运行。要善用监督思维，严格“亮权”，阳光是最好的防腐剂，提高权力运行的透明度、能见度，让权力接受职工群众的监督，暗箱操作就无处藏身，权力寻租就无租可寻，潜规则自然就会“见光死”。 二、对照先进典型，查找自身存在的问题 对照先进典型，通过深入查找，本人虽在严以用权方面不存在重大问题，但真抓实干方面存在以下问题： 一是宗旨意识还需进一步增强。比如：找职工谈工作多，谈生活少；布臵任务多，直接了解他们的困难和需求少。公仆意识和宗旨意识还需进一步增强。 二是对待不正之风抵制不够坚决。比如：在公司上下班制度上，有的职工经常迟到早 退，有的干脆不来上班，工资照发，福利照拿；有的上班不干正事，在电脑上玩游戏、炒股票，自己发现问题后虽说进行了规劝教育，但没有进行理直气壮的批评和 处理，致使少数人的行为影响大多数人的积极性。 三是担当意识不足，敢抓敢管的意识不强。认为自己临近退休，在工作中存在害怕得罪人的思想，所以存在有意无意回避矛盾和问题的情况，好面子，怕麻烦。 四是工作激情和主动性有所减弱。我在50岁以前工作时积极主动，时常处于一种奋 发向上的精神状态。但随着时间的推移，敢想敢干的劲头没有以前那样足了，精神状态也不如从前，自己认为，反正自己的能力水平也就是这样子，也不想在事业上 再有什么进步，当了个正县级领导已经很可以了，应该知足了，只要工作不出差错，不违法乱纪就行了，不求有功，但求无过。由于这种倦怠的想法，致使工作只满 足于一般要求，完成任务就行，安于现状，不能积极主动地用高的标准来严格要求自己。 三、今后的努力方向和改进措施 一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习，努力在真学、真懂、真用上下功 夫，带动公司职工群众形成自觉学习的常态，全面提高党员干部的政治素质和理论水平。 二是坚持以“德能勤绩”培养选拔和任用干部。充分发扬民主，走群众路线，把“德”字摆在首位，坚持“德能勤绩”全面发展选拔任用干部，坚持改进作风严守规 矩制度培养干部，把作风建设纳入制度轨道，把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴，打造一支优秀的党员干部队伍。 三是坚持勤政廉洁，权为职工群众谋福利。我将牢记全心全意为人民服务的宗旨，运 用好、发挥