2014高工考化学一轮复习专题十一 第三单元 物质的定量分析与反应条件的控制.pptVIP

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2014高工考化学一轮复习专题十一 第三单元 物质的定量分析与反应条件的控制.ppt

(4)滴定终点时共消耗Y4-(EDTA)溶液15.0 mL,则该地下水的硬度是________。 (5)若实验时装有Y4-(EDTA)标准液的滴定管只用蒸馏水洗涤而未用标准液润洗,则测定结果将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 控制变量法作为化学实验探究的有效方法,在探究实验中运用较多。在化学实验探究中,不同的因素条件对实验产生不同的影响。根据因素性质的不同,变量可分为实验变量、无关变量和反应变量。实验变量又称自变量,是实验操纵的因素或条件。反应变量也称因变量,指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。 必考点94 化学反应条件的控制 解“控制变量法”实验探究题的一般步骤:(1)认真研究实验课题,明确实验目的,分析实验原理。实验目的是实验设计的方向,而实验原理则是实验设计的基础。通过分析实验目的能够得到实验变量和反应变量,而实验变量的操纵方法和反应变量的控制方法往往隐藏在实验原理中。(2)确定实验变量、反应变量和无关变量,实验变量的操作方法、反应变量的检测方法和无关变量的控制方法。(3)设置合理的实验步骤,控制其余无关变量,确保单一变量的检测,即:“定多议一”。 某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn

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