初一一元一次方程及其实际应用(基础及应用题专题)解读.doc

一元一次方程及其实际应用 重难点：将实际问题转化为数学问题，通过列方程解决问题 限时训练（解方程） （1）-8x+3=-7x（2）（3）-5=5m-7（1-m）（4） （5）（6）5x-2=-3（x-3）1、下列各式3x-2，2m+n=1，a+b=b+a（a，b为已知数），y=0，x2-3x+2=0中，方程有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 下列各方程中，是一元一次方程的是（　　）A．3x+2y=5B．y2-6y+5=0C．D．3x-2=4x-7下列四个方程中，是一元一次方程的是（　　）．x2-1=0 B．a+b=0 C．2x=0 4、（1）若4xm-1-2=0是一元一次方程，则m=已知方程（m-2）x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程，则m=已知关于x的方程（m-3）xm+4+18=0是一元一次方程．试求：（1）m的值及方程的解；（2）2（3m+2）-3（4m-1）的值．– c = b – c 等式的性质2：等式的两边乘以或除以不为0的数，等式的两边的结果不变。 若a=b，则 ac = bc 或 a/c = b/c （c不等于0） 相反的：若a + c = b + c或a – c = b – c ，则a=b； 若ac = bc 并且c不为0，才有可能a=b； 若 a/c = b/c ，这边隐含着c不为0 ，故a=b 1、 根据等式变形正确的是（　　）B．由3x-2=2x+2，得x=4C．由2x-3=3x，得x=3D．由3x-5=7，得3x=7-5下列说法中，正确的是（　　）A．在等式2x=2a-b的两边都除以2，得到x=a-bB．等式两边都除以同一个数，等式一定成立C．等式两边都加上同一个整式，所得结果仍是等式D．等式4x=8的两边都减去4，得到x=4已知2x=3y（x≠0），则下列比例式成立的是（　　）在公式中，已知P、F、t都是正数，则s等于（　　）D．PFt运用等式性质进行的变形，不正确的是（　　） A．如果a=b，那么a-c=b-c B．如果a=b，那么a+c=b+c C．如果a=b，那么D．如果a=b，那么ac=bc 下列方程，以-2为解的方程是（　　） A．3x-2=2x B．4x-1=2x+3 C．5x-3=6x-2 D．3x+1=2x-1 方程2x+a-4=0的解是x=-2，则a等于（　　） A．-8 B．0 C．2 D．8 关于x的方程2x-4=3m和x+2=m有相同的解，则m的值是（　　） A．10 B．-8 C．-10 D．8 若k是方程3x+1=4的解，则5k+3=如果方程3x-4=0与方程3x+4k=12的解相同，则k=若x=-3是方程3（x-a）=7的解，则a=若|x-2|=3，则x的值是（　　） A．1 B．-1 C．-1或5 D．以上都不对 方程|x-5|+x-5=0的解的个数为（　　） A．不确定 B．无数个 C．2个 D．3个 方程|x-3|=1的解为顺水时间 = 逆水速度逆水时间 顺水速度= 静水速度+水流速度 逆水速度= 静水速度—水流速度 1、一只轮船，在甲、乙两地之间航行，顺水用8小时，逆水比顺水多30分钟，已知轮船在静水中速度是每小时26千米，求水流的速度。 2、一架飞机在两个城市之间飞行，顺风时需要5小时30分钟，逆风时需要6小时，已知风速是每小时24千米，求两城市之间的距离？ 题型二 配套问题 1、某车间每天能制作甲种零件500只，或者制作乙种零件250只，甲零件2只乙零件3只配成一套产品，现要在30天内制作最多的成套产品，则甲乙两种零件各应制作多少天？ 2、制作一张桌子要用一个桌面和4条腿，1m3木材可制作20个桌面，或者制作400条桌腿，先有12m3木材，应怎么样计划用材料才能制作尽可能多的桌子？ 题型三 工程问题 1、某中学的学生自己动手整修操场，如果让七年级学生单独工作，需要7.5h完成，如果让八年级学生单独工作，需要5h完成；如果让七、八年级学生一起工作需要1h完成；再有八年级学生单独完成剩余部分，共需要多少时间完成？ 2、整理一批数据，由一人做需要80h完成，现在计划先由一些人做2h，再增加5人做8h，完成这项工作的四分之三，怎么样安排参与整理数据的具体人数？ 题型四 水费问题 1、我省某市为鼓励居民节约用水，对自来水用户按分段计费方式收取水费：若每月用水不超过10立方米，则按每立方米2元收费；若每月用水超过10立方米，则按每立方米3元收费．如果某居民今年12月缴纳了35元水费，那么这户居民今年12月的用水量为多少立方米？从204年8月1日起，浙江省城乡居民生活用电执行新的电价政策，小聪家今年安装了新的电表，他了解到安装”一户一表