上海教师资工格证复习资料-心理学各章节要点及难点.docVIP

《心理学概论》各章学习要点及难点 导论 心理学的研究领域和学科性质 心理学的研究领域 理论心理学的概念 理论心理学研究的主要内容 普通心理学 心理现象包括的内容 心理过程 认知过程 情感过程意志过程 个性心理特征 10、社会心理学 11、发展心理学 12、生理心理学 13、比较心理学 14、实验心理学 15、应用心理学 16、教育心理学 17、咨询心理学 18、管理心理学 19、环境心理学 20、法律心理学 21、消费心理学 22、心理学的学科性质 23、心理学的自然科学属性 24、自然科学研究的属性 25、科学的三个基本特点 26、科学研究的目的 27、心理学的超科学的人文性质 28、心理学的社会科学的性质 29、心理学的综合交叉的性质 30、学习研究心理学的意义 第二节、心理学的研究方法 方法论 心理学研究的原则 心理学的具体研究方法 观察法 观察法的分类 实验法及其特点、分类 个案研究法及其分类 调查法及其特点、分类、优缺点 抽样的方法 内省法及其分类 心理学常用研究技术和手段 逻辑思维推理法 心理学研究中的伦理问题 研究者注意伦理问题的三原则 心理学的发展历史与流派 心理学发展的历史阶段 亚里士多德《灵魂论》及三种灵魂说 柏拉图神学唯心主义及两种世界说 笛卡儿的机械唯物主义 洛克的实证主义学说 赫尔姆霍兹的色觉理论及听觉理论 费希纳对心理学的贡献 心理学诞生的标志及冯特的主要贡献 心理学的主要流派 精神动力学派以及弗洛伊德的主要研究成果 对精神分析学派的评述 行为主义学派以及华生的贡献、主要观点 托尔曼的新行为主义的主要观点 斯金纳的激进行为主义以及操作性条件反射 对行为主义学派的评述 人本主义学派及其主要观点、主要代表人物 马斯洛的主要理论观点 罗杰斯的主要理论观点 对人本主义学派的评述 认知学派的主要观点 对认知学派的评述 心理学的研究现状 心理学的发展趋势 为什么说心理学的发展具有更加综合化的趋势 第二章 心理过程 第一节、感觉：信息的输入和登录 感受器及其类型 阈限的概念及类型 感受性与阈限的关系 阈下刺激的作用 感受器、视锥细胞与视杆细胞 感觉的作用 意识觉醒水平 第二节、知觉：信息的识别 知觉加工、守恒 知觉识别理论及类型 模板匹配理论 原型匹配理论 特征分析理论 “群魔殿”理论及系统类型 自上而下加工与自下而上加工及其特点 注意：信息的选择 注意的概念 无意注意与有意注意及其特点 注意的基本品质特点 影响注意品质的因素 加工的分类 自动化加工与控制加工的特点 记忆：信息的储存和提取 记忆的分类 动作记忆 内隐记忆及其测验方法 记忆系统的组成部分 长时记忆的组织方式 表象编码 遗忘理论的类型 遗忘规律及艾宾浩斯的遗忘曲线 前摄抑制与倒摄抑制 系列位置效应 思维：信息的演算 思维的概念及其分类 实践思维、直觉思维、无意识思维 发散性思维、聚敛性思维、创造性思维 类别的概念与意义 问题解决思维方式的种类 顿悟 反推法与启发式 影响问题解决的因素种类 定式 情绪兴奋水平对问题解决的影响 第三章 个性心理 第一节、心理特征概述 个性心理的结构 个性倾向性的结构 需要、动机与兴趣的概念 理想的概念与分类 信念及其内容 信念与迷信的区别 世界观的分类 个性心理特征的结构 能力的分类 影响个性心理发展的因素 心理特征在教育中的应用 第二节、个性理论与测验 弗洛伊德的人格理论 荣格的人格理论 埃里克森的人格发展理论 行为主义的人格理论 班杜拉与观察学习 人本主义的人格理论 马斯洛的需要层次论 克瑞奇米尔的人格类型理论 谢尔顿的人格类型理论 荣格的人格类型理论 威特金的人格类型理论 霍兰德的人格类型理论 人格特质理论的基本涵义 奥尔波特的特质论 特质的分类 埃克森的人格特质模型 卡特尔与16PF 埃克森的人格问卷种类及结构 明尼苏达的多项人格调查表 Y-G性格测验 投射测验及其分类 主要投射测验的类型 信度及其分类 效度及其分类 常模的概念 心理测验的基本原则 第三节、性格特征 性格的概念 性格的结构特征 性格现实态度特征的分类 性格意志特征的分类 性格情绪特征的分类 性格理智特征的概念 性格的可塑性 第四节、气质 气质的概念 气质的类型 柏尔曼的气质激素理论 巴甫洛夫的气质神经活动类型说 气质在教育上的应用 第五节、能力 能力的概念 能力的分类 天才的概念与结构 智力的概念 斯皮尔曼的智力二因素结构理论 瑟斯顿的智力群因素结构理论 比耐－西蒙智力测验 韦克斯勒智力量表的结构与特点 第四章 心理发展 第一节、心理发展概述 心理发展的含义与特点 儿童心理发展的特征 心理发展的研究意义 心理发展研究的主题 心理发展研究的任务 心理发展特有的研究方法 横向比较及其优缺点 纵向跟踪研究及其优缺点 跨文化研究 第二节、