专业技术人工员心理调适与心理健康(新).docVIP

专业技术人员心理调适与心理健康(新) 1）单选题，共15题，每题2.0分，共30.0分 1 单选题 (2.0分) 根据韦纳的归因理论，属于内部的、稳定的、可控的因素是（）。 A. 能力 B. 努力 C. 任务难度 D. 身体状态 答案 B 解析 2 单选题 (2.0分) 智力的核心要素是（）。 A. 注意能力 B. 记忆能力 C. 思维能力 D. 想象能力 答案 C 解析 3 单选题 (2.0分) 人与人最根本的区别就是（）。 A. 自我意识 B. 心理特征 C. 心理现象 D. 个性倾向性 答案 D 解析 -2.0分 4 单选题 (2.0分) 急性应激障碍一般在应激性事件（）出现症状。 A. 几分钟至几小时 B. 1天 C. 15天 D. 30天 答案 A 解析 5 单选题 (2.0分) 变态心理和健康心理之间的关系是（）。 A. 截然不同 B. 相对独立，界线分明 C. 完全混杂不能分清 D. 相互交叉、移行、转化和不断演变的动态过程 答案 D 解析 -2.0分 6 单选题 (2.0分) 某小学生因为期末考试成绩不理想，其父就不准他在假期里打游戏，其父是运用了（）。 A. 正强化 B. 负强化 C. 呈现性惩罚 D. 移去性惩罚 答案 D 解析 7 单选题 (2.0分) 哪项不属于正常的情绪反应（）。 A. 由适当的原因引起 B. 持久性的情绪反应 C. 反应强度与引起的情景相称 D. 当引起情绪的因素消失之后反应会视情况逐渐平复 答案 B 解析 8 单选题 (2.0分) 心理正常意味着（）。 A. 包含精神病在内的心理活动 B. 包含心理不正常在内的心理活动 C. 一切可能的心理活动 D. 具备正常功能的心理活动 答案 D 解析 9 单选题 (2.0分) 机体的心率和呼吸加快、血压上升、血糖增加等变化，发生在应激的（）阶段。 A. 动员 B. 阻抗 C. 衰竭 D. 平静 答案 B 解析 10 单选题 (2.0分) 心理学的感觉剥夺实验证明，缺乏适当的环境刺激会（）人的身心功能，包括造成脑电图的改变、错觉、幻觉和智力功能障碍等。 A. 损害 B. 有益 C. 保护 D. 提高 答案 A 解析 11 单选题 (2.0分) 心理创伤是个体面临外界刺激的()作用过程，这些外部刺激被统称为“社会生活事件”，也即压力事件。 A. 负面 B. 正面 C. 积极 D. 无效 答案 A 解析 12 单选题 (2.0分) 下列治疗抑郁症的最佳方案是（）。 A. 心理治疗 B. 药物治疗 C. 心理治疗和药物治疗相结合 D. 住院治疗 答案 C 解析 13 单选题 (2.0分) 不能控制地行为与思想反复出现的异常心理称为（）。 A. 焦虑 B. 抑郁 C. 强迫 D. 恐怖 答案 C 解析 -2.0分 14 单选题 (2.0分) “性格决定命运”就是突出强调了一个人的()在人生发展中的重要作用。 A. 人格 B. 意志性；理智性；情感性 C. 思维 D. 能力 答案 A 解析 -2.0分 15 单选题 (2.0分) 身体的发展包括形态、机能、和（）。 A. 体型 B. 性格 C. 身体成分 D. 活动能力 答案 D 解析 2）多选题，共10题，每题3.0分，共30.0分 -3.0分 16 多选题 (3.0分) 下列能体现专业技术人员心理特征的非智力因素的有（）。 A. 气质 B. 性格 C. 动机 D. 需要 答案 A,B,C,D 解析 17 多选题 (3.0分) 确定危机的三项标准是（）。 A. 存在具有重大心理影响的生活事件 B. 引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变，但又均不符合任何精神病的诊断标准 C. 当事人用平常解决问题的手段应对无效 D. 当事人暂时的情绪反应 答案 A,B,C 解析 18 多选题 (3.0分) 压力调控对防治心理创伤有重要意义，其主要措施有（）。 A. 压力调节与控制 B. 提高心理承受力 C. 积极利用社会资源 D. 及时寻求专家帮助与治疗 答案 A,B,C,D 解析 -3.0分 19 多选题 (3.0分) 以下不属于潜能基本特征的有（）。 A. 结构性特征 B. 突变性特征 C. 阶段性特征 D. 社会性特征 答案 B,D 解析 -3.0分 20 多选题 (3.0分) 心理危机干预的模式（）。 A. 平衡模式 B. 认知模式 C. 心理社会转变模式 D. 预防性危机干预模式 答案 A,B,C,D 解析 21 多选题 (3.0分) 人的活动能力包含哪些（）。 A. 走 B. 跑 C. 跳 D. 掷 答案 A,B,C,D 解析 22 多选题 (3.0分) 人格这个概念在心理学上就是个性，从广义上说，它包括（）。 A. 动机 B. 需要 C.