2012电气运行与控制培训方案2稿.docVIP

中等职业学校专业骨干教师国家级培训 “电气运行与控制”专业培训方案 一、培训对象 参加国家级培训的教师（以下简称“国家级培训学员”）须具有中级以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，所教专业与培训专业相符，师德良好，身体健康，年龄不超过45周岁，曾获市（地）级以上表彰的教师可适当放宽条件。 二、培训目标 通过培训，受培训教师的政治思想和职业道德水准、专业知识与专业技能、教育教学能力和动手操作能力等方面的综合素质有显著的提高，达到省人力资源和社会保障厅《职业资格证书》所规定的技师（二级）或高级工（三级）水平。根据学员申报资格，经考核合格，办理省人力资源和社会保障厅《职业资格证书》高级（三级）、技师（二级）相应等级证书；通过本级别的培训学习，在专业上要求掌握电工基础、电子技术、电机及拖动等基本知识，掌握常用低压电器的原理、机床电气控制线路的原理的基本知识，具有对常规电气控制设备、中小型PLC等电气控制系统进行安装、调试、维护的能力；掌握供用电设备的运行和维护能力；掌握现代教育的有关思想和理念，掌握教学系统设计方法，拓展本学科知识领域，提高教育教学研究能力；使培训对象成为高素质、高水平，具有终身学习能力和教育创造能力，在教学实践中发挥示范作用的中等职业学校的“双师（能）型”专业骨干教师，成为中等职业教育教学工作中高素质的具有创新意识和能力的学科带头人。 三、培训要求 通过培训，