高一语文班课程介绍2解析.ppt

高一语文班组课简介 By：博大语文教研组 高一新变化 《普通高中语文课程标准》一年内课外自读五部以上文学名著，总量不少于150万字。 除了识记、理解和分析综合能力外，更注重鉴赏评价、表达应用、探究能力。 更注重方法总结，学习更加系统化，形成一个完整的知识网络。 2017高考语文考试大纲 新变化 注重考查更高层级的思维能力 鉴赏评价能力 适度增加阅读量 快速阅读和信息筛选处理能力 选考：“文学类文本阅读” “实用类文本阅读” 均作为必考内容 “古诗文阅读” 增加“了解并掌握常见的古代文化常识” 考试内容 高中语文教材 必修：“语文1”至“语文5”五个模块 选修：诗歌与散文、 小说与戏剧、 新闻与传记、 语言文字应用、 文化论著研读 学习进度 高一上：必修1、必修2 下：必修3、必修4 高二上：必修5、选修 下：选修 高三：第一轮复习（基础能力过关时期） 第二轮复习（综合能力突破时期） 第三轮复习（应用能力提高时期） 必修1-5的重点内容 1、论述类文本阅读 考点1：重要概念和句子 考点2：筛选并整合信息 考点3：内容概括，作者观点 做客观题（选择题）时，必须找到选项在文本中的相关内容，认真比对，要特别注意那些表示时间、程度、范围等的副词。熟悉常见的几种错误类型（如无中生有、张冠李戴、答非所问、以偏概全、因果倒置、强加因果、混淆已然与未然等），有助于我们快速而准确地解题。 2、文学类文本阅读 考点1：小说阅读 考点2：散文阅读 文学类文本阅读又以能力点考查丰富、选文多变、单题分值较高、提分难度较大，成为测试中的“硬骨头”。我们要树立文体阅读的意识。不同的文体具有不同的文体特征，熟悉文体特征，就能在最快的时间内梳理清楚作者的思路，抓住文章最核心的内容，而不被纷繁的情节、意象迷惑。 3、实用类文本阅读 考点1：传记 考点2：新闻、报告、科普 在备考时，要熟悉各种文体的语言特色，如传记语言通俗，新闻语言简明，访谈语言灵动得体，科普文章语言准确平实，而科学小品又追求趣味性。必须掌握相关的文体知识，加强训练文体角度的命题，以便回答问题更准确、更规范。 4、古代诗歌鉴赏 考点1：鉴赏诗歌中的形象 考点2：鉴赏诗歌的语言 考点3：鉴赏诗歌的表达技巧 考点4：评价诗歌的思想内容 和作者观点