八年级《数学(上)》第三章 图形的平移与旋转 4.简单的旋转作图.pptVIP

《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 回顾与思考 在方格纸上画旋转后的图形 例 题 解 析 例 题 解 析 议一议 想一想 随堂练习 作 业 * 编辑此外添加标题文本 4 回顾 思考 1. 作平移后的图形的方法与步骤： 以局部带整体。 找出关键点； 作出这些点平移后的图形（作出对应点）； 将所作的对应点按原来的方式连接。 2、你能作出 “将方格中的小旗子绕 O点按顺时针方向旋转90?” 后的图案吗？ 做 一 做 P70 图 3—16 。 在方格纸上作出 “小旗子”绕 O点按顺时针方向旋转90? 后的图案 ，并简述理由。 例１ 如图 3—17，△ABC 绕 C 点旋转后，顶点 A 的对应点为点 D。 A B C D 试确定 顶点 B 的对应位置， 以及旋转后的三角形。 分析 ? ? 明确 旋转中心 、 旋转的方向与大小； ? 假设顶点 B 的对应点为 E ， 则∠BCE 、 ∠ACD 都是旋转角， 且 ∠BCE =∠ACD 、CE=CB 、CD=CA。 例１ 如图 3—17，△ABC 绕 C 点旋转后，顶点 A 的对应点为点 D。 A B C D 试确定 顶点 B 的对应位置， 以及旋转后的三角形。 解：（1）连接CD； （2） 以CB 为一边作∠BCE ， 使得