苏教版三年级上册数学期末复习计划..docVIP

苏教版三年级上册数学期末复习计划 复习内容： 以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展，让学生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题，培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。 　二、具体目标：　　1、通过整理和复习，使学生对简单的分数有进一步的认识；对千克和克有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。　　2、通过整理和复习，使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数（口算）、简单的同分母分数加减等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高。　　3、通过整理和复习，使学生进一步学会观察物体，进一步认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。　　4、通过整理和复习，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。 三、复习重难点：　　（一）复习重点：　　1、计算，主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。　　2、解决问题：　　（1）从图片、文字、表格中获取信息，培养审题能力和获取信息的能力；　　（2）解题思路、解题方法，从题目中提炼，在练习中熟练。　　3、用数学知识解释一些生活现象，灵活应用知识解决问题等。　　（二）复习难点：　　1、认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，解决有关周长计算的实际问题，长方形和正方形周长的应用解题；培养初步的空间观念。　　2、对千克和克有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。 　四、复习方法：　　1、学生课前认真梳理，自主归纳所学知识，精选习题；　　2、教师根据学生学习情况，认真组织课堂教学，提高课堂教学效率；　　3、认真组织课后练习和综合练习，及时反馈，及时补差，及时改进。　　五、复习时间安排：　　1、两、三位数乘一位数复习 1课时 2、两、三位数除以一位数复习 1课时 3、图形与几何知识复习 ?1课时 4、千克、克和分数的初步认识复习 ?1课时 5、解决问题的策略复习? 1课时 第一课时 两、三位数乘一位数复习? 内容：教材第98-99页复习1-7 教学目标：? 1.使学生进一步掌握乘法口算和笔算方法，能正确地口算整十、整百数和几百几十除以一位数，以及两位数乘一位数，能正确估计两、三位数乘一位数的积大约是多少，正确笔算两、三位数乘一位数的积。? 2.使学生通过口算、笔算的复习，沟通计算内容的联系，整理、归纳计算方法，提高除法口算和笔算能力，发展比较、归纳等思维能力。? 3.使学生进一步培养认真计算、有错就改的学习习惯。?教学重点：两、三位数乘一位数的口算、笔算?教学过程：? 重点：复习回顾两三位数乘一位数的口算、估算以及笔算。 难点：灵活选择计算方法，能有主动运用估算的意识来帮助检验或判断。 一、回顾引新? 1.回顾内容。? 你能把这学期的主要内容说一说吗？这些内容里具体有哪些知识？? 2.引入课题。? 今天，我们复习第一单元学习的两、三位数乘一位数。（板书课题） 通过复习，要进一步熟悉乘法口算、笔算的计算过程，而且能归纳出口算和笔算的方法，并且能估计一些简单计算的积大约是多少。? 师：我们在学习乘法口算时，学习了哪些口算？先从整十整百的乘法口算开始。计算的时候是用怎么样的方法？ 二、复习口算? 1.?做期末复习第1题。? 让学生按题组口算，填写得数。? 提问：你能根据这里的两类口算题，总结一下方法吗？ 生：先用整百整百数的高位去乘一位数，用表内乘法口诀，再在积的末尾添上0?（追问：那么之后又出现的不进位的两位数乘一位数呢？） 2?.做期末复习第2题。 ?用4?分钟时间测试，交流得数。 生： 先从高位乘起，再将两部分的积相加（进位的呢？生：个位向十位进几就在十位的积上加几；可以用笔算的方法算） 师：在口算时，我们可以先估算一下，在算出来之后可以用这样的方法来检验。你是如何估算的？（生：用高位去乘一位数得到几十或几百） 三、复习笔算? 1.做期末复习第3题。? 让学生按题组独立笔算，指名两人板演。 指出：两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在那一位上，哪一位上相乘满几十，就向前一位进几。（板书）如果乘数中间有0，就根据法则从个位起按顺序乘，不能漏乘十位上的0，这样比较方便。如果是三位数的末尾有0呢？列竖式的时候可以对齐0前面的数位，再在积的末尾添上几个0.