苏教版小学语文读读背背..docVIP

当代大学生补习班小学苏教版语文“读读背背”拓展延伸积累篇 （一年级上册） 积累运用一 读读背背一 一月大，二月平， 三月大，四月小， 五月大，六月小， 七月大，八月大， 九月小，十月大， 十一月小，十二月大。? 拓展： ? 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 ? 夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。 ? 秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。 ? 冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 运用： （小朋友，你一定能说出现在是几月。知道这个月是大月还是小月吗？） 积累运用二 读读背背二 爸爸是一棵大树， 妈妈是一棵大树 。 我是一只快乐的小鸟， 在两棵大树间飞来飞去。 拓展： 爸爸是海， 妈妈是帆， 我是快乐的小船。? 爸爸是阳光， 妈妈是雨露， 我是幸福的花朵。 运用： （照样子，你也能写出一首美丽的诗。） 爸爸是----， 妈妈是---， 我是-----。 积累运用三 ??读读背背三 小脚丫，四个叉， 能量田埂有多长， 能量大田有多大。 打猪草，捡麦穗， 一个脚印一朵花， 泥土爱吻小脚丫。? 拓展： 自立歌 陶行知 滴自己的汗,吃自己的饭, 自己的事自己干。 靠人,靠天,靠祖上, 不算是好汉。 积累运用四 ??读读背背四 红日东升??秋高气爽 窗明几净??书声琅琅 ?拓展： 1. 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 2. 一个人如果不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。 ——毛泽东 ??? 3．聪明在于学习，天才在于积累。 ——列宁 运用： （你能把上面学到的成语恰当地填在横线上吗？） 在一个-------的早晨，-------，孩子们坐在-------的教室里认真地读书，整个校园-------。 积累运用五 ??读读背背五 一只鸟，一个兵。 一群鸟，一个营。 鸟儿千千万，一支护林军。 哪里有害虫，飞去捉干净。 ? 拓展： 小蜘蛛 小蜘蛛，牵银线，荡来荡去打秋千。? 忙白天，忙夜晚，织出一个大网篮。? 网苍蝇，网飞蛾，网个蚊子当晚餐。 ??运用：（你喜欢哪种动物？向大家介绍一下吧。） 积累运用六 ??读读背背六 九九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走。 五九六九，河边看柳。 七九河开，八九燕来。 九九加一九，耕牛遍地走。? ?拓展一： 阳春三月 风和日丽 盛夏酷暑 骄阳似火 金秋送爽 天朗气清 寒冬腊月 风雪交加? 拓展二： 1．? 燕走不过九月九，燕来不过三月三。 2．? 清明前后，种瓜点豆。 3． 冷在三九，热在中伏。 小学苏教版语文“读读背背”拓展延伸积累篇 （一年级下册） 积累运用一 ??读读背背一 原文:欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 拓展:欢呼雀跃 欢聚一堂 欢声雷动 欢天喜地 原文: 村居 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢. 拓展: 春日（朱熹） 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 积累运用二 ??读读背背二 原文:春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 拓展:春花烂漫 春风化雨 春花秋月 春兰秋菊 原文:一日之计在于晨,一年之计在于春. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 拓展:失落寸金容易找，失落光阴无处寻。 光阴一去难再见，水流东海不回头。 积累运用三 ??读读背背三 原文:精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 拓展:夸父追日 女娲补天 锲而不舍 百炼成钢 原文:玉不琢，不成器.人不学,不知礼. 拓展:为人子 方少时 亲师友 习礼仪。 积累运用四 ??读读背背四 原文:骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山 拓展:情深意重 恩比天高 情深意切 情同手足 原文: 咏鹅 唐 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌. 白毛浮绿水, 红掌拨清波. 拓展: 蝉(虞世南) 垂桵饮清露,流响出疏桐. 居高声自远,非是藉秋风. 积累运用五 ??读读背背五 原文:循序渐进 有浅入深 日积月累 温故知新 拓展:积少成多 积年累月 积土成山 聚沙成塔 原文: 伞 花 一把把伞, 一朵朵花. 花儿不怕风吹, 花儿不怕雨打. 花儿涌向校园, 校园开满鲜花. 拓展: 会笑的星星 天蓝蓝，海湛湛，老师眉儿弯弯，像小船像月亮， 一双眼儿水汪汪，我们笑时她闪闪。 积累运用六 ??读读背背六 原文:漫