初二数学第三章分式(二).pptVIP

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  • 2017-01-22 发布于广东
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一队学生去校外参观,他们出发30分钟时,学校要把一个紧急通知传给带队老师,派一名学生骑车从学校出发,按原路追赶队伍.若骑车的速度是队伍进行速度的2倍,这名学生追上队伍时离学校的距离是15千米,问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间? 请根据题意,找出题目中的相等关系. 骑车行进路程=队伍行进路程=15(千米); 骑车的速度=步行速度的2倍; 骑车所用的时间=步行的时间-0.5小时.请同学依据上述等量关系列出方程. 方法1:设这名学生骑车追上队伍需x小时,根据题意,得 解:. 已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米? .解:设乙每小时加工x个零件,则甲每小时加工15个零件,乙每小时加工20个零件. 某工程需在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成;若由乙队去做,要超过规定日期三天完成.现由甲、乙两队合做两天,剩下的工程由乙独做,恰好在规定日期完成,问规定日期是多少天? 分析;这是一个工程问题,在工程问题中有三个量,工作量设为s,工作所用时间设为t,工作效率设为m,三个量之间的关系是s=mt 工作效率的意义是单位时间完成的工作量 方法1:工程规定日期就是甲单独完成工程所需天数,设为x天,那么乙单独完成工程所需的天数就是(x+3)天,设工程总量为1,甲的工作效率

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