原电池的工作原理解读.ppt

活动与探究一 向盛有30ml 1.0mol/LCuSO4溶液的小烧杯中,加入适量锌粉，用手摸烧杯的外壁。 2、 此电池的优点？ 盐桥：装有饱和KCl溶液的琼脂，离子在盐桥中能移动。 小结： 三、简单原电池正负极的判断方法: 负极（–）： 原电池应用 课堂练习： 下图各烧杯中盛有海水，铁在其中被腐蚀由快到慢的顺序为（ ）  A.②①③④ B.④③①② C.④②①③ D.③②④① 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连可以组成几个原电池。若a、b 相连时a为负极；c、d相连时电流由d到c；a、c相连时c极上产生大量气泡；b、d相连时b上 有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强到弱为 （ ） A．a＞b＞c＞d B．a＞c＞d＞b C．c＞a＞b＞d D．b＞d＞c＞a 高考回顾 (2007年高考全国理综卷)在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的锌片和铜片，下列叙述正确的是 ( ) A.正极附近的SO42 －离子浓度逐渐增大 B.电子通过导线由铜片流向锌片 C.正极有O2逸出 D.铜片上有H2逸出 高考回顾： （08广东高考）用铜片、银片、Cu (NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥（装有琼脂-KNO3的U型管）构成一个原电池。以下有关该原电池的叙述正确的是（ ） ①在外电路中，电流由铜电极流向银电极 ②正极反应为：Ag++e-=Ag ③实验过程中取出盐桥，原电池仍继续工作 ④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同 A. ①② B.②③ C.②④ D.③④ * 请问： Zn和硫酸铜反应是吸热反应还是放热反应？ 现象: 结论: Zn+ Cu2+ ＝ Zn2+ + Cu 化学能 热能 锌粉逐渐溶解，产生红色物质；溶液温度升高。 请问： 有没有方法将前面两个反应中的热能以电能的形式释放出来呢？ 原电池：将化学能转化为电能的装置。 将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO4溶液中，有什么现象？ 若导线间接一电流计有何现象产生？为什么？ 知识回顾： 锌片(-)：Zn – 2e- = Zn2+ 铜片(+)：2H+ + 2e- = H2↑ 电池反应：Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ 探究 请你设计实验把Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu 这个反应释放的能量转化成电能，并通 过实验现象证明电能的产生。 实验探究形成原电池的条件 硫酸铜溶液 锌片：Zn – 2e- = Zn2+ 铜片：Cu2+ + 2e- = Cu e- 氧化反应(负极) 还原反应(正极) 总式：Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu 1、盐桥的作用 （1）使整个装置构成通路 （2）平衡电荷 （保证其连接的两个 半电池中的电解质溶液呈电中性） 能产生持续、稳定的电流，提高原电池电流效率。 实验探究形成原电池的条件 一、原电池形成的条件 1. 由两个半电池组成（用盐桥连接） 半电池: 电极材料(要求活泼性不同)和电解质溶液 (一般半电池负极材料与电解质溶液的阳离子相同） 2.两个半电池和外电路要形成闭合回路 3.有自发的氧化还原反应发生 A B C D E F 下列哪些装置能构成原电池？ Cu Zn 酒精 A 硫酸铜 Zn Zn A G Zn Cu 稀H2SO4 C Cu 稀硫酸 想一想 Cu Zn 硫酸铜溶液 稀硫酸 C Fe A 食盐水 Fe C A 电解质溶液 失e-，沿导线传递，有电流产生 负极 正极 二、原电池工作原理： 发生氧化反应 发生还原反应 阴离子 阳离子 负极：电子流出的一极 正极：电子流入的一极 外电路：电子由负极流向正极，电流由正极流 向负极 内电路：阳离子移向正极 阴离子移向负极 负极失去电子，发生氧化反应 正极得到电子，发生还原反应 电 子 电 流 是不活泼金属或非金属， 正极（+）： 是活泼金属， 本身失去电子， 发生氧化反应， 得到电子 ， 本身不反应， 得电子发生还原反应， 是溶液中的阳离子 要用到金属活动性顺序表： 注意： K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb,(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au… 活泼性，还原性依次减弱。 质量减小。 质量增加 或 生成气体 四、原电池电极反应式的书写: 1.先判断正负极： 2.负极: M－ne- = Mn+ 3.正极: (1)在酸溶液中: 2H+ + 2e- =H2↑(析氢腐蚀) (2)在含不活泼金属