高中数学-角概念的推广、弧度制.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.47千字
  • 约 28页
  • 2017-01-22 发布于广东
  • 举报
高中数学 祝大家学习愉快! 角的概念的推广与弧度制 于无声处听惊雷,于细微处见功夫! 角的概念的推广 比如,一条射线由原来的位置OA,绕着它的端点O按逆时针方向旋转到终止位置OB,就形成角?.旋转开始时的 射线OA叫做角的 始边,OB叫终边, 射线的端点O叫做 角?的顶点. 1.角: 按逆时针方向旋转所形成的角叫正角 . 2.正角、负角、零角: 按顺时针方向旋转所形成的角叫负角. 如果一条射线没有作任何旋转,则称它形成了一个零角. 角的取值范围:R 3.象限角: 角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合.那么,角的终边(除端点外)在第几象限,我们就说这个角是第几象限角。 若角的终边在坐标轴上,此时该角一般称之为轴上角。 对于任意一个角?,与它终边相同的角的集合应如何表示? 4.终边相同的角的表示法: S ={? |? = ? + k ? 360?,k ? Z}, 即任一个与角?终边相同的角,都可以表示成角?与整数个周角的和。 结合象限角的概念,我们得知: 第一象限角的集合: 第二象限角的集合: 第三象限角的集合: 第四象限角的集合: 角的概念的推广 例1 在-720?到720?范围内, 找出与-1020?终边相同的角,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档