化学系、生物系日常教学检查工作安排.docVIP

2012-2013学年第二学期 教学督导工作安排 物理系 2013年4月物理系教学督导工作安排 为加强物理系日常教学管理工作，结合学院教学检查工作安排，2012-2013年度第二学期物理系教学督导组成员进行了调整，并制订我系日常教学督导工作要求。 一、系教学督导组成员调整如下 组长：李春和 副组长：郑文礼、殷中伟、孙百生 秘书：韩永娇 成员：李海涛、孙文祥、岂云开、孙艳秀、 张月丛 二、日常教学检查督导工作安排 一、 课堂教学检查评价 系教学督导组成员承担课堂教学检查评价任务，要求认真听课并实事求是地给出评价，评价意见要有一定区分度，作为每学年教师教学评价的依据。要求系教学督导组成员每学期听课不少于6节。督导组成员认真填写听课记录表（见附件一），在每次听课结束后及时上交。学期末写听课总结（主要内容见附件二）上交韩永娇，由系里统一整理，存档。 普通教师每学期听课不少于2节。本学期重点听教学改革研究项目和专业综合能力培养实践项目课程（见附件三），听课时间由教师自行安排。本学期系安排一次公开课和一次观摩课，要求全系教师参加。 青年教师要求全程听指导教师的课，指导教师有计划地听青年教师的课，并及时提出具体意见或建议。 二、实验课教学检查评价 系教学督导组成员每学期进行一次全系各实验课程的听课检查工作。按照检查表格形式，认真填写逐项内容，检查内容见实验课教学检查统计表（见附件四）。学期末将表格上交韩永娇，由系里统一整理，存档。 实习实践活动，教师学术活动检查 课程实践教学活动、专业实践活动，教师学术报告等活动，由教研室主任会同相关教师统一安排，经系批准实施，教研室作好记录。毕业生实习实践活动，按照学院、系里统一安排，由毕业班辅导员组织实施，并上交学生实习统计、总结。 教师日常教学工作检查统计 教研室主任检查教案、教学大纲、考试大纲、教学进度、作业记录等。实验教研室主任检查实验教学大纲、实验记录、仪器维修记录以及实验记录表，检查现有仪器实验开出情况。 教研室日常教学工作统计，由教研室主任负责，并认真填写教研室教学工作统计表（见附件四）。该统计表每学期期末上交一份。 五、教研室教研活动督导 要求各教研室每学期教研活动4-5次，要求教学督导组组长、副组长分别参加教研活动。李春和和孙百生参加地理教研室活动，郑文礼和殷中伟参加基础物理教研室、电子教研室、技术物理教研室及实验教研室活动。 物理系 2013年3月 课程： 系 专业 级 应到学生数： 实到： 任课教师姓名： 听课时间： 年 月 日，星期 第 节 项目 内容 评价 1.教学内容(25分) 课程内容设计根据人才培养目标，体现现代教育思想，符合科学性、先进性、教育性的教学规律，符合规范教学的基本要求； 课程目标明确、课程内容充实、知识结构合理； 能够融知识传授、能力培养及素质教育于一体，融学科前沿知识于课程中。 2.教学设计（25分） 重视探究性学习、研究性学习，体现以学生为主体、以教师为主导的教育理念； 根据课程内容和学生特点对教学方法进行设计，有效调动学生积极参与学习； 恰当、充当的使用现代教育技术手段； 教材的选择和使用为学生的自主学习提供了有效的资源信息。 3.教学效果（25分） 能有效的利用各种教学媒体，富有热情和感染力的对问题进行深入浅出的阐述，重点突出、思路清晰、内容娴熟、信息量大，有感染力，能吸引学生注意力； 能启迪学生的思考、联想及创新思维。 4.其它 （25分） 1. 严格执行规章制度，按时上课，不提前下课，不无故停课、缺课、调课。语言文明，举止得体。 认真备课，有较高质量的教案，辅导答疑、批改作业及时、认真。 附件二 教学督导组成员听课总结 主要内容： 所听课程、任课教师、听课时间； 2. 听课整体感受。 3. 亟待解决的主要问题。包括对课程（包括实验）建设、课程（包括实验）设置等情况的建议等。 附件三 2012-2013年第一学期物理系 教学改革研究项目和专业综合能力培养实践项目情况 一、教学改革研究项目名称及主持人 1. 地理科学专业地理信息系统课程教学改革研究 孙百生 2. 普通物理实验课程体系改革