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【小学教学工作计划】教学工作计划
【小学教学工作计划】教学工作计划
教学工作计划
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此次实习,我申请的分散实习,以学习理论及实践,课堂教学和教学事务处理为主。希望将专业知识和基本理论加以运用和提升;通过向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立忠诚人民教育事业的理想;不断实践教学理论、学科知识和教育技能,逐渐培养独立从事教学的工作能力。
根据学校制定的实习方案以及初步了解到的实习学校和班级的实际情况,在这四个月 (2015.9.1--2015.12.31)的实习期间,我制定了以下实习计划:
一、见习及磨合阶段
本阶段我的计划是了解和熟悉实习班级的有关情况,做好教学和班主任实习准备工作。具体计划如下:
1、听取实习学校领导介绍学校全面情况;听取原班主任和原任课教师关于班主任工作和教学工作的情况介绍。
2、听取原任课教师的示范课,了解课堂教学的常规,认真作好听课笔记。
3、熟悉和了解学生,采用熟悉点名册、座位表、个别交谈、作业辅导和参加课外活动等方式熟悉了解学生,在见习阶段能认识所在班级的学生。
4、做好实习班主任的准备工作。在掌握学生的思想、学习和纪律等全面情况的基础上,在原班主任的指导下写好班主任工作计划。
5、做好上课准备。每节课都要做好充分的教学准备,并且教案要在原任课老师修改过并同意用此教案上课的基础上再进行上课,如果必要,先在原任课老师处试讲再进行实际授课。
二、课堂实践阶段
根据实习方案要求,我制定了我的实习计划。
1、在课堂教学阶段认真备课、预讲、讲课、听课、辅导和批改作业。不论是预讲或上课,都认真听取实习学校老师、原任课教师及实习同学的意见。搜集学生反映,努力改进教学方法。在课堂教学完成后,请原任课教师主持进行小组评议。在此基础上对所经历的教学工作进行反思,并在每次课后撰写有关课堂教学反思。
2、主动听课,多自我总结评价,在没有安排的情况下,多听其它老师课程,在课堂上多学习经验,如教学方法,课堂纪律的维持,学生更容易接受哪种方式,有哪些独特的模式,并将其吸收消化来用于自己的课堂。
三、班主任实习阶段
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