人教思品七上第一节新学校新同学3.pptVIP

思品学习的要求： 2、课前课后多看新闻和报纸； 1、带齐四样：书本、笔记本、作业本、练习册，认真听课并记录课堂笔记； 3、开动脑筋，积极参与； 4、及时完成作业，书写要认真、规范。 第一课 珍惜新起点 我们学校建校于哪一年? 你能说出学校的图书馆、电脑室、实验室、医务室在哪里吗？ 现在全校共有多少个班级? 你能准确的说出学校的地址吗? 1942年 学校正校门 学校后校门 提问：进入新的环境，你有什么样的感觉？ 一、初中生活新体验 小组交流： 《校园里的新鲜事》 你在这所新学校里有没有遇到过以前从没碰到过的新鲜事呢？你当时的感受是怎样的？ 中学生活新变化 ⑴学习科目比小学增多了。 在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐、体育等。上了中学，学校还会增设历史与社会、科学等课程。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。 ⑵课程学习难度增大。 首先，每节课的信息量将大大增加。其次，老师的讲课速度增快。最后，作业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。 ⑶学校的生活比以前丰富了。 有各种各样的社团，例如学生会等，还有各种各样的竞赛活动等待着我们参与。 从同学们的讲述中，我们可以清晰的感受到：初中生活把同学们带进了一个新天地，这些新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，让我们共同努力，珍惜这个新起点，尽情体验成为一名初中生的快乐吧！（P4） 新学期开始，我是一个中学生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，很多同学，我还不熟悉。看到一些同学有说有笑，我站在一旁，却插不上嘴。 这样的烦恼你有吗？ 遇到这种情况该怎么办呢？ 小情境：“我的烦恼” 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔子  友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ——邹韬奋 二、珍视新友谊 让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。 我 的 名 片 姓名：____________ 毕业小学：___________________ 性格:___________ 特长：____________ 最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：_________ 最喜欢的一句名言：________________ 我的愿望:_____________________ 我性格比较内向，比较害羞，怎么和别人成为朋友？ 你对他想说些什么呢？ 三、与新朋友结伴成长 我和同学们有哪些相同之处： 我和——、——、等是同一所小学毕业的； 我和——、——、等是同一个月生的； 我和——、——、等是同一个镇的； 我和——、——、等有着相似的兴趣爱好； --------- 回忆一下，全班的第一个同学你是怎么认识的？班里第一个朋友你是怎么结交的？请将你的友谊经历与大家分享。 我和**都是同一个小区的 我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的 我和**性格比较相近 …… 三、与新朋友结伴成长 与同学相处，应该做到 1、真诚、热情、态度友好； 2、宽容、豁达、不斤斤计较； 3、互相帮助、互相信任、互相尊重 …… 通过交流，我们发现这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴。这份成长中的友谊，将使我们的初中生活更加精彩。 让我们珍惜这份新生活，与新同学、新朋友结伴成长，跨好人生中新的一步吧！  初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 新学校，新同学 热爱新的学习环境 珍视新的人际环境 1、王强来到新学校后,面对新的同学,新的老师,新的课程,一是感到难以适应初中生活,这时,他应该( ) A、立即转学,换一个新环境 B、确立更高的目标 C、希望老师,同学多帮助自己 D、及时调整心态,适应环境 D 2、进入中学,不可避免地要接触一些新同学.对此,下列说法正确的是（ ） A、主动出击，先给同学一个下马威 B、要学会拉关系，接交新朋友 C、要与同学真诚相待，坦诚相见 D、要以自我为中心，拒他人于千里之外 C 课堂练习 3、小张在班级中学习遥遥领先，可是他不关心集体，待人高傲，自负，因此同学们都和他很疏远。小张之所以没有朋友，原因在于（ ） A、同学们嫉妒他 B、他没有付出自己的热情和友爱 C、他缺少待人的真诚和友爱 D、他不需要朋友