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人教思品七下第一节自己的事自己干4
树—直立—自强自立 藤—攀附—依赖他人 第三课 走向自立的人生 说说生活中你有哪些自立的表现? 阅读34页的图片和文字,说说你赞同谁的做法?为什么? 人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程 身体自立 生活自立 自立人生 自立表现在方方面面 在一个招聘会上曾看到这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了26岁的儿子 。此时此刻,她的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 (1)如果你是招聘者,你会聘用这个年轻人吗?为什么? (2)如果他继续这样下去,他以后的生活将会怎样? (3)这一事例,给我们什么警示? 一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1 :10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。 结合材料和自己的亲身经历,说一说自立对自己各方面的成长有哪些好处? 自立的重要性: 在自立的过程中能: 锻炼生活能力 养成良好心理和道德品质 树立责任意识 不断完善自己, 成为自立自强的人 阅读37页材料,请你分析: 父母是否应该支付子女上大学的费用? 我国婚姻法第21条规定:“父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。” 自立的必要性: 不自立,难以在未来社会中立足。 1992年:【中日少年夏令营中的较量】 自理能力:日本孩子炒了菜,熬了米粥,礼貌地请大人们先吃。中国孩子以为会有人把饭送到自己面前,发现没有饭时,就向领队哭冤叫屈。 意志力:中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了硬挺着走到底。 家长的对比:日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孙子。中国家长来了,在艰难路段把儿子拉上车。 2004年:【中日韩少年夏令营韩日孩子坚强 中国孩子怕吃苦】 随行的人员看到日本小孩瘦小的身体却背着与其不相称的包裹,想要帮忙,立即遭到严辞拒绝,日本小孩觉得受到了侮辱。同行的中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,全部都是中国孩子在向家长诉苦。 自己的事自己 干 自立人生少年始 人生需自立 1、自立的含义 2、自立的表现 1、自立的重要性 2、自立的必要性 1、下列情形中属于自立表现的是( )①在选择职业时完全听从父母的安排????????????? ②开学报名时自己交费③被老师误解后跟老师大吵打闹???????????????????? ④买到假冒伪劣商品,店主拒不退货,立即进行投诉A、②④ B、①②③ C、①②④ D、①③ 2、陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”对于这句话的理解,正确的有(??? )A、人要自立???????????????????????????????????????????? B、我们做任何事都不该让别人帮忙C、自己的事不需自己干???????????????????????? D、如果我们依靠了别人就不是好汉 3、小丽是个自立的孩子,我认为她在生活中的表现有 ( ) ①自己的衣服自己洗 ②遇到困难时,马上向妈妈求救 ③妈妈给她叠被子、收拾书包等 ④父母外出时,自己能做饭、料理自己的生活 A、①② B、③④ C、①④ D、①③ 4、关于自立,下列说法错误的是 ( ) A、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助 B、从学会走路开始,我们就获得了身体的自立 C、当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验 D、走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了自立人生
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