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【高三班主任工作计划表】高三班主任工作计划 高三（10）班主任工作计划 刘小健 进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。 班级情况分析 高三（10）班作为理科平行班，共53名学生。其中男生35人，女生18人。由于是三年来一手带上来的，所以我个人对学生的情况还是比较了解。班上学生的品行没有什么大的问题，但由于学生的学习习惯和学习基础有差异，导致学生的学习成绩参差不齐，其中学习成绩较差的学生占了较大比例，班级的管理难度比较大。班级整体而言，有些科目比如语文和英语的底子很弱，学生整体的学习成绩还有待大力提高。 本学期必须做好以下几方面的工作: 一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。 1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。 2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。 3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。 4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。其中我重点抓班级的自习纪律管理，设立了以班长为首的六人纪律小组，确保学生有一个安静的学习环境。 5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。 二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。 1.密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班(来自:www.zaidian.cOm 在 点