保证书挣钱养家.doc

保证书挣钱养家 保证书 本人 ，男，现身体康健。因家境困难，不得不上班挣钱，感谢山西甲第物业管理有限公司及时给予我一份合适的工作。在此本人声明，如在工作期间因本人身体不良出现的任何意外状况，一切责任由本人自行承担，与单位无关,公司不承担责任，且本人承诺家属决不来单位无理闹事。 年月日 篇二：学生犯错保证书 学生犯错保证书 x老师： 犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，我对此很惭愧。 这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。 我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，继续说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作 对······ x老师，这一切的一切，我都向您说声对不起! x老师，我向您保证，从今以后，不管哪个老师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说，我在底下小声说······以后我一定听老师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证认真听课，不惹老师生气! 相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战，是自己的一时失足，希望老师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有第二次发生。 篇三：渴望被人关爱的男孩 渴望被人关爱的男孩 方颍 女 小一 本科 阜阳市颍州区王店镇胡庙小学 背景 随着新课程新标准的实施，老师不可避免的要经常思考：自己的教育行为是否符合新课程的理念。每个学生都希望得到别人的赞赏，需要别人的温暖，在人生迷途上能有人给予指点。这在小学阶段的学生身上表现特别明显。小雷的父亲经常不在家，母亲靠在家附近干零活挣钱，来养家糊口。小雷爷奶早已过世，母亲不在家时，就自己做饭吃或到小卖部赊账买方便面吃。他从小就喜欢表现自己，独立，但也很任性。 案例描述： 小雷是个喜欢听别人夸奖自己的孩子。从他二年级时，我接了这个班，直到三年级两年中，他表现的都很好。可带到四年级时，他接连下来的表现让我特别头痛。上课时，他老爱找人说话。你讲课，他不听，还影响别人听不着。我批评他，他说改。可没半天，他又说去了。别的学生不理他，他就整别人。我气得下课把他叫到办公室，问他为什么上课不注意听课，他不吭。我问他：“是老师课讲的不好，还是你觉得已经懂了不用听了。”他竟说课文不难，还写下了保证书， 保证以后上课不说话了。我看他说话怪诚恳的，就让他回去了。他出去后，同事对我说：“你脾气太好了，太好骗了。你没看到他出去时狡黠微笑的样子，你们班你要管不住他，头疼的还在后面呢？”我觉得小孩能作什么怪，就没把同事的话放在心上。 我怕他影响我上课，一节课能找他很多次回答问题，他大部分问题都能说出自己的观点。我心想他爱说话，我就让他多回答提问，也可看出他听课听的怎么样了。果然没几天，他又坐不住了。不但上课爱调皮，下课还伙同一些男同学欺负女同学。告状的下课不断。家庭作业也不写了。我气得要找他妈，他说他妈不在家。打电话打不通，我去他家几次也没见着他妈。我只好让他家邻居传话请他妈去学校一趟。他妈没来到时，他又惹事了，在一个女同学(小欣)身上乱画字，还和两个男同学在放学欺负她，吓她不敢来上学。小雷母亲到校后，正好见到了 小欣的奶奶。我把事情的起因告诉了小雷的妈妈，起初他还袒护自己的儿子，在看到小欣身上的画印后，小雷的母亲立即批评了自己的儿子，并向小欣和她的家长道了歉，还让小雷当场保证以后不再欺负小欣。 可小雷的保证没几天，就又犯同样的错。我真是让他气得没办法，曾一度不想进班，就烦看见他。特别是看到他别有用心的笑容，就觉得自己很无能。连一个小孩都教不好。你叫他这样做，他偏那样做，还会说自己的理，老和我对着干。再找他母亲，他母亲光说配合学校 教育。我向老教师求教经验，他们说我脾气太好了，不该和学生说太多的话。学生摸清你的脾气，就不怕你，我想想也有一点道理。他们劝我别管他，说了一些小雷课后干的坏事。我总觉得自己不能放弃他，但也开始反省自己这些年的教学方法，以理教化的多，忽视了学生的随意性、年龄小和自我控制能力差。 我决定和小雷彻底地谈谈，看看他对我是不是有意见或心理上有什么想不开。在我轻声细语的谈论下，他终于说出来自己的想法。原先他的成绩还不错，他表现好时，能听到老师的夸奖，就觉得学习挺有趣。后来他光贪玩了，家庭作业又不会的