学习十八大感悟-用爱牵手做老师.docVIP

学习十八大感悟:用爱牵手做老师 学习十八大感悟:用爱牵手做老师 nbsp; nbsp;2012年11月15日，中国共产党第十八次代表大会胜利闭幕。十八大的召开，为夺取中国特色社会主义新胜利展现了更加广阔的前景，为社会主义现代化和中华民族的伟大复兴展现了更加壮丽的前景，为中国人民和中华民族的美好未来展现了更加灿烂的前景。作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。他说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。 一、用爱牵手——做“好学教师” 教师只有具备渊博的学识、广阔的知识视野，方可游刃有余；只有不断学习，积极进取，才能担当起培育下一代的重任。尤其是现代社会的发展，使新知识、新观念、新理论不断涌现，教师几乎每天都面临着一个新的世界，只有不断勤奋上进，把学习当作自己的工作乃至生命中不可缺少的部分，才能适应时代要求。作为一名共产党员，在平时的工作和生活中，我都严格按照共产党员的标准要求自己。学海无涯，学然后知不足，以科学发展观武装自己的头脑，所以在繁忙工作的同时，我始终没有忘记在各方面充实自己，努力当一名学习型教师。我平时认真阅读教育教学杂志，扎扎实实学习研究教育规律，并抓住各种外出的机会努力学习，开阔视野，不断更新教育观念。记得有一年单位里要派我外出学习一周，当时儿子还小需要我的照顾，但这个难得的学习机会我又不想放弃，最后我把哭喊着要妈妈的儿子寄送到了外婆家。含着眼泪上路的我到南京学习的一周里，白天认真听课学习，晚上写笔记、学习心得，回来后我把许多先进的教学理念运用到了工作中，在教学理论与教学实践方面进行了一些有益的尝试和探索，让我收获满满。我撰写的40多篇教育教学文章先后发表在各级报刊、杂志上，在各级各类的论文、教育随笔、案例评比中分别获奖近五十次。我要刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考，向那些敬业、积极向上的同事学习，在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。 二、用爱牵手——做“红烛教师” 我88年毕业于苏州幼儿师范学校，当时由于工作需要被分配到一所乡村小学当了一名小学教师。虽然专业不对口，但我怀着满腔的工作热情从零开始学起，虚心向老教师学习，工作勤勤恳恳。3年后由于港口幼儿园扩大被调入，我终于成了一名梦想已久的幼儿教师。05年由于工作的需要，我又被调到港口幼儿园恬庄分园主持工作。当时我在港口幼儿园上班步行10分钟就到了，可如今每天都要赶公交车上下班。当时镇领导和园长找我谈话，怕我有顾虑，我说：“只要工作需要、领导信任，我会尽最大努力干好的，辛苦点没关系。”但我心里清楚地知道肩上的责任有多重。在带好班级的同时，还要兼管整个幼儿园的工作。面对一个完全陌生的工作环境与双重身份的工作岗位，我没有退缩，而是凭着对工作的热情，放去了不知多少休息时间，执著地用双手默默耕耘在村幼这片乐土上。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，我每天总是早早到园，又总是一个人默默地巡视一遍幼儿园后才去赶公交车回家。我园确立了“早期阅读”和“民间体育活动特色”为突破口的发展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。在我的带领下，全体教职工共同努力和不断改革创新，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。2005年5月接待全国的幼教专家、同仁来园参观、2009年5月全市召开村幼儿园的现场会，我园作为一个展示点向全市展示了我园的民间体育活动特色，都得到了大家的肯定。同时我园连续三年被评为“常规管理先进村园”。我每天像蜜蜂那样辛勤劳作，不求索取，勤勤恳恳，兢兢业业，日复一日，领悟着“红烛老师”的乐趣。 三、用爱牵手——做“榜样教师” 乌申斯基曾说：“教师个人的优秀榜样，对于年青的心灵来说，就是象滋生草木的阳光，要以任何东西来替代它都是不可能的。”教师是孩子学习的楷模，关系到孩子的进步与成长，有威信的老师才能获得孩子心目中美好的形象，才能受到孩子的敬重和爱戴，孩子才会乐意接受他的教育，不仅听其言、仿其行，而且还能领会教师极其微妙的暗示和无形的教诲，甚至还会因这样的教师的教育而感到一种自豪感。特别是幼儿园的孩子纯洁无暇，教师的一言一行都是孩子学习的榜样，在平时的教育中我总是把对孩子真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来，以自己的模范的品行来教育和影响孩子。如