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学校党员帮扶计划 周巷镇2013年度学校干部党员结对帮扶活动计划 针对当前我镇教育教学工作的现状，为了推进义务教育均衡发展进程，切实发挥干部党员教师在教育教学工作中的骨干带头作用，切实做好每个班级“老大难”学生的行为习惯、文明举措、学习习惯等思想、生活、学习、心理中存在的问题的转化工作，使这部分学生思想、心理和学习行为习惯得到及时改正，镇教育党总支倡导实行学校干部党员教师与“困难”学生进行结对帮扶。构建一个和谐发展的师生关系。使我镇的教育教学工作再上一个台阶。 一、活动目的 通过开展党员教师结对帮扶学生（“三困生”：贫困生、德困生、学困生）活动的有序开展，达到提高党员队伍思想业务素质的同时，做到不让一个学生掉队，不让一个班级落伍，充分发挥学生各自的潜能，让每个学生得到最大化的人格品质建全，学习行为习惯改善提高，最终达到干部党员素质提高，学生和谐发展的可喜局面。 二、活动组织领导 由各学校党支部委员具体负责活动的开展、检查、落实提高工作。全体党员为活动成员，按各自选定的结对帮扶对象“三困生”认真开展帮扶工作。 三、 活动要求 1. 每个党员必须从思想上高度认识，做好结对帮扶工作的重要性。 在帮扶活动中，全体党员教师到各个班级了解贫困学困生的学习、生活及思想情况，建立并完善了贫困学困生信息管理系统，及时掌握帮助和受助情况。 2. 每个党员根据本班学生情况进行全方位筛选，选定帮扶学生，帮扶内容。在帮扶活动中，全体党员教师到各个班级了解贫困学困生的学习、 生活及思想情况，建立并完善“三困生”（贫困生、学困生、德困生）信息管理系统，及时掌握帮助和受助情况。 3. 在充分了解帮扶学生存在的问题后，每个党员明确帮扶措施，心中要有具体的帮扶计划，做到对帮扶对象小事入手，从细节帮扶，用真情帮扶。重帮扶实效，不搞形式，不走过场。 4. 每月在支部会上，简要汇报帮扶情况，找出存在的问题，完善帮扶计划，做到帮扶效果不断显现。 5. 帮扶活动工作开展优秀与每年民主评议党员和评优直接挂钩。 6. 帮扶时间，2013年3月—2014年2月。 附件：1、 各学校干部党员结对帮扶贫困学生情况登记表 2、贫困中小学生基本情况调查表 中共慈溪市周巷镇教育总支部 二O一三年三月六日 学校干部党员结对帮扶贫困学生情况登记表 说明：1、此表各党支部在3月31日前报镇教育党总支。 2、帮扶活动采取一帮一形式，既每位党员教师结对一名 (所在学校、所在班级)学习困难的贫困学生，每学期1~2次到所结对学生家中家访，了解帮扶学生的学习成绩、读书意识和态度决心等，并给“贫困学困生”免费送去学习辅导资料、生活用品等，帮其克服困难，完成学业。 3、备注栏中请注明“三困生”类型：贫困生、学困生、德困生。 贫困中小学生基本情况调查表 篇二：党员结对帮扶困难学生活动方案 渠口九年制学校党员结对帮扶困难学生活动方案 为构建新型和美的师生关系，构建和美校园，全面推进素质教育，进一步深入开展创先争优活动，组织动员广大党员从身边的事做起，从群众所盼所想所急的事做起，坚持不懈地为人民群众办好事办实事，更好地体现党员的先进性，经我校党支部研究，决定开展党员结对帮扶困难学生活动。“结对帮扶”活动方案如下： 一、 指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以“教育为人民服务，办人民满意的学校”为工作思路，按照立党为公、执政为民的要求，以共产党员为主体，以困难学生为帮扶对象，为困难学生办实事、解难事、做好事，使广大党员在帮扶实际行动中充分体现其先进性，使贫困学生切实感受到党和政府的温暖，促进师生关系的和谐，促进学校与社会的和谐。 二、 目标任务 建立帮扶困难学生的工作机制，在职党员100%参与结对帮扶；每名党员至少帮扶一名贫困学生；党员每年上门看望贫困学生至少一次；党员每学期给贫困学生送温暖至少一次；党员为每个贫困学生至少解决一个实际问题。 三、方法步骤 1、搞好调查。先由各班推荐，然后采取上门走访、征求意见等形式，了解困难学生的现状，摸准其最需要解决的问题，并加以认真分析。 2、确定方案。根据帮扶对象的实际情况和需求，确定帮扶方案，明确帮扶任务，研究帮扶措施。 （1）谈心每学期2-3次； （2）课余时间对某一学科进行无偿辅导； （3）购买相关的学习资料及学习用具； （4）购买衣物等生活用品。 3、组织实施。学校全体党员为实施主体组织实施。 4、考核验收。每学期末，全体党员要在组织生活会上对“结对帮扶”工作进行总结。“结对帮扶”工作要作为一项长期任务坚持不懈地抓下去。 渠口九年制学校党员结对帮扶困难学生活动方案 渠口九年制学校党支部 2014年4月 篇三：小学“党员结对帮扶”活动实施方案 小学“党员结对帮扶”活动实施方案