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领导干部“两学一做”专题一“讲政治、有信念”学习讨论交流发言
领导干部“两学一做”专题一“讲政治、有信念”学习讨论交流发言
领导干部“两学一做”专题一“讲政治、有信念”学习讨论交流发言
?学习教育,是党站在历史方位 上,敏锐洞察党的执政规律、世界政治格局变化、新形势下党的任务、当前党员特点,而向全党发出的政治动员令和作风催征号,是把全面从严治党要求落实到每个 支部、落实到每名党员的有力举措,为去除政治阴霾、剔除政治伪装、祛除政治毒素等党员身上的?病症?,建立了一种?学做结合?党内教育的新常态,树立了一 种?知行合一?党性锤炼的新理念,标定了一种?思鉴同步?党纪约束的新思路,必将有力推动全面从严治党向基层延伸,有效拓展全面从严治党成果。
1949年3月中共中央?进京赶考?前定下六条规定?一不做寿;二不送礼;三少 敬酒;四少拍掌;五不以人名作地名;六不要把中国同志同马恩列斯平列。?我们党经受住了严峻考验,交出了一份合格答卷。当前,在全面深化改革的大背景下, 在经受?四大考验?防止?四大危险?面前,绝大多数党员领导干部很讲政治,也经住了考验;但有的党员领导干部却因不讲政治栽了跟头,甚至丢了政治生命。比 如:有的党员领导干部经不住位高权重的考验,逐渐拉开了和群众之间的距离,高高在上,脱离群众;有的党员领导干部经不住金钱美色的考验,搞权钱交易、权色 交易,在钞票与女色面前俯首称臣;有的党员领导干部经不住艰苦环境的考验,觉得这也苦那也苦,工作安不下心、没有激情,等等。这些都是一名党员领导干部不讲政治的具体表现。
讲政治具有很强的实践性,它不只是?讲?,更要落实在行动中。讲政治的具体能力 既是讲政治的基本条件,也是检验讲政治成效的重要标志。党员领导干部,肩上有重担,身后有部队,言行具有很强的导向性和示范性,必须始终把讲政治作为第一 责任,把提高讲政治的能力作为第一本领。特别是在当前国际国内环境错综复杂,各种思想文化相互交织激荡,信息化网络化的不断发展,社会开放程度越来越高, 意识形态领域斗争尖锐复杂的新形势下,提高讲政治的具体能力就更为重要、尤为迫切。应着重提高以下六个方面的具体能力。
一是提高同步思维、保持一致的能力。就是领会精神、贯彻指示与党中央、中央军委 和习主席同步思维、感同身受、共克时艰、保持一致的能力。?欲谋发展大计,先看天下大势?。一个党员领导干部在各种具体能力的背后,起决定作用的是思维能 力。面对纷繁复杂的社会现象和形形色色的思想观点,只有具备与党中央、中央军委和习主席同步思维的能力,才能做到看待分析形势充分考虑政治上的因素,研究 处理问题首先想到政治上的影响,指导部队建设严格落实政治上的要求,始终从根本上确保部队建设的正确方向。要善于领会意图,认真学习党、国家和军队的方 针、政策,切实按照党中央、中央军委和习主席的指示要求谋划使命任务,拓宽视野观察问题,抬高起点认识问题,提高层次谋划问题,做到思考认识问题、分析解决问题与党中央、中央军委同步共频。要拓宽知 识面,要通过理论学习和读书扩大知识量,拓宽知识面,建立丰厚的知识储备和良好的知识结构,以适应时代的需要。要加强思维锻炼,围绕党中央和中央军委关注 的中心工作、难点问题多思考、多疑问、多研究、多探索,特别是要加强对部队建设重大现实问题研究思考的力度,在深化部队建设特点规律认识、梳理部队建设思 路中训练思维能力,提高思维层次。
二是提高坚定立场、信念不渝的能力。坚定的理想信念,是人的信仰基石、精神之 柱。正确的政治方向和政治立场来自坚定的理想信念。党员领导干部的立场坚定、信念不渝,集中表现在听党的话、跟党走,对党的事业忠贞不渝,坚持服从党对的 绝对领导,党指向哪里就冲向哪里;党提倡什么,就拥护什么;党反对什么,就抵制什么。坚定政治立场、坚定理想信念,是党对党员领导干部的最高政治要求,也 是党员先进性的本质特征。这个问题,任何时候都不能动摇。要抓住根本,就是要坚持不懈地抓好理论武装,使科学发展观等党的创新理论进入思想,转化为高举旗 帜、听党指挥、履行使命的坚定信念,始终以理论上的清醒保持政治上的坚定。要铸牢军魂,就是要坚持不懈地开展军魂教育,不断强化军魂意识,坚决听从党中 央、中央军委和习主席的指挥。要培养锻炼,就是要自觉到完成各项急难险重任务的?风口浪尖?上、各种艰难困苦的复杂环境中经受考验锤炼,在扎实工作、不懈 奋斗的生动实践中不断夯实坚定政治立场和理想信念的基础。
三是提高胸怀大局、善识主流的能力。大局,即全局。胸怀大局,自觉在大局下行 动,是我党我军的优良传统与一贯政治要求,是共产党的基本价值取向和行为准则,也是党员领导干部必须具备的基本思想素质。?不谋全局者不足谋一域,不谋万 世者不足谋一时。?看一个党员领导干部讲政治的能力如何,很重要的是看其了解全局、掌握全局和落实全局要求的能力和效果。如果不能胸怀大局,目光短浅,就 看不到政
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