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2004年普通高等学校招生江苏考试卷 答案逐题详解 语 文 　　 　　第Ⅰ卷(选择题 共42分) 　　一、(18分，每小题3分) 　　1．下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是 A．拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后进 　　B．虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷 　　C．山麓 贿赂 辘轳 戮力同心 碌碌无为 D．阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会 答案：D（A全读yè；B全读qián；C全读lù；D“跹”读xiān，其余读qiān） 　　2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．晦涩 待价而估 茶毒生灵 差之毫厘，谬以千里 　　B．杜撰 杀一儆百 欲盖弥彰 胜不娇，败不馁 　　C．斑驳 集腋成裘 毛骨悚然 欲加之罪，何患无辞 D．端祥 轻歌曼舞 焕然一新 玉不琢，不成器 答案：C（A估——沽，B娇——骄，D祥——详） 　　3．下列句子标点符号使用正确的是 A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 　　B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 　　C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去? D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” 答案：D（A“好一派……”前应是冒号，对上面内容的总结；B“能耗预测制度”前应为逗号，因为“月考核、季评比、年结算”属大并列内部的小并列，用了顿号，这里只能用逗号；C句末问号改为句号，因为“是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去”是“不知道”的宾语，整个句子并非问句，而是个陈述句。） 　　4．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①随着社会的发展， 教育越来越引起人们的关注。 　　②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难 出小学时的同桌了。 　　③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细 才能领略到它的妙处。 　　A．终身 辨认 品尝　　B．终身 辨别 品评 C．终生 辨别 品尝　　D．终生 辨认 品评 答案：A（终身，一生，一辈子，多指切身的事，如“终身大事”；终生，一生，多指事业，如“奋斗终生”。辨别：根据不同事物特点，在认识上加以区别；辨认，根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定。品尝，尝试（滋味）；品评，评论高下，如“他看了牲口的牙齿，品评着毛色腿脚”） 　　5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 　　A．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。 　　B．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。 　　C．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D．现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。 答案：B（在劫难逃，坏事情一定要发生，要避免也避免不了，“劣质食品”被暴光对我们而言是好事；玲珑剔透①形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧，多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等②形容人聪明伶俐；稍纵即逝，形容时间或机会很容易过去，用在此句适用对象不当；弄巧成拙，想耍巧妙的手段，结果反而坏了事，此句中家长的做法无“巧”可言。） 　　6．下列各句中，没有语病的一项是 　　A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。 　　B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。 　　C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的 旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D．现在许多小学学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 答案：C（A不合逻辑，改“说明”为“反驳”；B句式杂糅或语意重复，改为“来源只能是国家财政拨款”或“其经费只能来自国家财政拨款”；D不合逻辑，“违反纪律的行为已经得到纠正”和前面“允许”岂不自相矛盾？） 　　二、(12分，每小题3分) 　　阅读下面的文字，完成7—10题。 　　天然气(主要成分是甲烷)和水混合时产生的晶体物质，外貌极似冰雪，点火即可燃烧，故称之为“气冰”或“固体瓦斯”。它在自然界的分布十分广泛，海底以下0到1500米的大陆架和北极等地的永久冻土带都有可能存在，已探明的储