人教版八年级生物下册课件第一章第二节昆虫的生殖和发育(共19张)要点.pptVIP

对提出的问题进行评价 技能训练 学习生物学课程，应当学会提出有探究价值的问题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮？”有的同学问：“在昆虫的发育过程中有蜕皮现象，这与它们的身体结构有关吗？”你认为哪个问题提得更好？ 针对本节内容，你还能提出什么问题？与同学进行交流并互相评价。 1.填表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。 比较 相同点 不同点 家蚕 蝗虫 2.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段？（ ） A.幼虫、卵； B.蛹、若虫； C.若虫、成虫； D.幼虫、成虫 有性生殖，发育为变态发育 发育经过四个时期，为完全变态发育 发育经过三个时期，为不完全变态发育 D 3、你听说过赤眼蜂吗？可能你对它并不了解。它的身体很小，还不足1毫米长。它虽然不能捕食其他昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌，在生物防治上有重要的作用。请你查阅资料，并推测这是为什么。 赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的幼虫将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵不能发育，达到杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。 4.你捡到过蝉蜕吗?图中所示是蝉发育过程中的几个阶段，它的发育过程属于完全变态发育还是不完全变态发育？请查阅相关资料，描述蝉发育的过程。 蝉的发育属于不完全变态。 蝉 饲养家蚕并观察其生殖和发育过程 课外实践 家蚕很容易饲养。制作一个纸盒，采摘一些桑叶，找来蚕种即可饲养。 ?在饲养家蚕之前，想一想要用什么材料和用具，营造适宜家蚕发育的环境条件。 ?观察和记录家蚕各个发育时期的特点。 ?有兴趣的话，可以查阅资料，设计对照实验，探究温度或光照等条件对家蚕卵孵化率的影响。 下图是家蚕生殖发育的各个时期，请认真观察：  A B C D （1）请写出图中各字母标号所代表的发育阶段名称： A ; B ； C ; D ; （2）家蚕的一生要经历四个时期。这种发育过程称为 。 （3）家蚕吐丝是在它一生中的哪个时期？ . （4）请举出3种与家蚕具有同样发育过程的昆虫 。 （5）与家蚕相比，蝗虫的发育过程只经历三个时期，这种发育过程称为 。 卵 成虫 幼虫 蛹 完全变态 幼虫 蜜蜂、蝇、蚊 不完全变态 我懂了吗？ 1.植物的生殖有两种方式： 和 ，这两种方式的区别是有无 的结合。 2.由受精卵发育成新个体的 生殖方式属于 生殖。 3.嫁接时应当使 和 的 紧密结合，以确保接穗成活。 有性生殖 无性生殖 有性生殖 接穗 砧木 两性生殖细胞 形成层 复习 教学目标 1．举例说出昆虫的生殖和发育过程。 2．举例说出完全变态与不完全变态的异同点。 3．关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。 教学重点 描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。 教学难点 说出昆虫变态发育的特点。 第二节 昆虫的生殖和发育 美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，你知道吗？“毛毛虫”是从哪儿来的？它是如何变成蝴蝶的呢？ “毛毛虫”一般指蝶类（或蛾类）的幼虫，它是由蝶蛾类产生的受精卵发育而来的。“毛毛虫”经过若干次蜕皮后变为蛹，再由蛹羽化成蝴蝶（或蛾） 许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，如家蚕（桑蚕）、家蝇、蜜蜂等。 家蚕的生殖和发育 你养过家蚕吗？早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。 家蚕与人类的关系 蚕丝 蚕茧 丝绸 下面是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。 ?认真观察家蚕在各阶段的形态特点，将各图按家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在横线上（以图的序号排列）： 。概括