[2011年2013年大连中考语文模拟卷阅读.docVIP

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[2011年2013年大连中考语文模拟卷阅读

(2011年一模) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读《跟自己争》,完成16-19题。(14分) 跟自己争 韩 青 ①该争的一定要争。 ②如果因为“枪打出头鸟”就放弃了,那么,你可能失去了一片辽阔的天空;如果因为“木秀于林,风必摧之”就放弃了,那么你可能永远生活在别人的阴影里……很多情况下,争才有出路。 ③到底要争什么呢? ④司马迁说:“天下熙熙,皆为利来:天下攘攘,皆为利往。”古今中外,多少人为了一个利字,忙着争钱财,争职位,争权势,争地盘……争得貌合神离,争得勾心斗角,争得反目为仇,争得乌烟瘴气……这样的争好像一把把利刃,给人们烙下了数不尽的伤痕。 ⑤要争,就要像松树一样,即使处在悬崖峭壁,也要争得属于自己的那份坚强;要争,就要像梅花一样,即使在凛冽的严冬,也要争得属于自己的那片馨香;要争,就要像牡蛎一样,即使受到沙粒的磨砺,也要争得属于自己的那粒珍珠…… ⑥要争,就要争得积极、乐观、希望、正义……这样的争才是生命的方舟,一步步把我们渡向理想的彼岸。 ⑦那么,我们要和谁争呢? ⑧跟自己争。 ⑨每个人像硬币一样都有两面,一面是消极的、悲观的、懒散的、颓废的……这是“旧我”;一面是积极的、乐观的、勤奋的、精神的……这是“新我”。因此跟自己争就有两种结果,一种是“新我”战胜了“旧我”,即战胜了自己;一种是“旧我”战胜了“新我”,即败给了自己。霍金就属于前者。他口不能说,腿不能走,身不能动。命运是这样的悲惨。但他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友……”并且凭借这些,他创造了人生奇迹,成为当今最具传奇色彩的大科学家。因此,说到底,跟自己争的过程就是战胜自己的过程,进而把厄运改写成好运,把自己重新命名为高尚的人,成功的人。 ⑩综上所述,我们要时时跟自己争,才能创造生命的精彩。 (选文有改动) 16.作者在文中阐述的主要观点是什么?(3分) 17.请用简洁的语言概括第⑨段的论证过程。(4分) 18.从修辞的角度赏析第④段画线句。(3分) 19.在我们的教材中,还有很多“跟自己争”的正面事例,请选取一例加以概述。(宋濂的事例除外。30字以内)(4分) (二)阅读《且吟春踪》,完成20-24题。(22分) 且吟春踪 丁立梅 ①一直很喜欢古筝,觉得这种乐器真是奇特,轻轻一拨,就有空山路远的感觉。更何况,它配了优美的音乐来弹呢?那简直,是在人的心上装了弦,每弹拨一下,心,就跟着婉转一回。完全的不由自主。 ②听《且吟春踪》时,我就是这样的不能自抑。这是初春,阳光晒得人想打瞌睡。远方的朋友突然打来电话,他说,春天呢。我笑回,是的,春天呢。他说,给你首有关春的乐曲听。于是,他发来这首《且吟春踪》。在我打开之前,他介绍,这是一首佛乐。 ③打开的手,就有些迟疑。因为佛乐在我的感觉里,不好听,是重重复复地念叨,念得人的心,很萧瑟。朋友却强调,这首不一样,绝对不一样,它把古筝的清丽幽远和佛的禅意完美结合在一起了。 ④我将信将疑地打开,立时就被吸引住了。空灵的音乐,加上古筝的绝响,恰似一股清泉,曲折而下,渐渐淹没了我的人,淹没了我的屋子。又似旷野里一捧夜色,把人温柔地沦陷,是地老天荒哪。有一刹那,我不能言语,世上怎会有如此美妙的音乐?它美得让人想落泪。 ⑤整首曲子,舒缓潺湲,纤尘不染,铺展了一幅清新的春的画卷…… ⑥乐曲不疾不徐,轻轻流淌。似清风,翻开一页一页的书,一页有流水丁冬,一页有窗前好春色。佛前的青莲,在轻弹慢拨之中开了花。那些长夜的祷求,为的什么呢?六根未净,苦海无边,但,终有一天,心,会净化得一尘不染。再厚的重帷,亦挡不住春光。 ⑦忽然想起有一年在无锡的锡山,在山上的凉亭里,看到有女子着古装,低眉敛目,在那儿续续弹。弹的就是古筝,丁丁冬冬。她的背后,一抹青山,静谧而安详,仿佛永生永世。那景,美得像梦,让人瞬即忘了,山脚下,原还有个尘世的。   ⑧亦想起,英国诗人蓝德写的诗来:“我和谁也不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着,生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。”人世中的纷争,原是轻若烟尘的,能够永恒的,只有山川河流,日月星辉。乐曲继续舒扬,阳光正好。空气中,满是春天的味道,清新、恬淡。屋后累积了一冬的冰,开始消融了,听见草长的声音。亦听见,绿们正整装待发,只待一夜春风起,便染它个江山绿透。 (选文有改动) 20.简析文章标题的妙处。(4分) 21.第③段写“打开的手,就有些迟疑了”,有何用意?(4分) 22.联系上下文,品味文中加点词语的作用。(4分) (1)又似旷野里一捧夜色,把人温柔地沦陷,是地老天荒哪。 (2)亦听见,绿们正整装待发,只待一夜春风起,便染它个江山绿透。 23.如何理解第⑧段中画线

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