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[2011年中考物理分析报告doc宁夏银川市教育科学研究所
宁夏回族自治区2011年初中毕业、高中阶段招生
物理试卷银川市分析报告
(数据抽样:银川地区三区)
试题抽样人数:14021人(全部考生)
一、命题指导思想
以《义务教育物理课程标准》为命题依据,体现新课程理念及要求。发挥中考命题对初中物理教学的导向作用,引导教师转变教学观念和方式,改善学生学习环境,促进学生生动活泼、自主学习,提高初中物理教学质量,推进初中物理课程改革健康发展。
二、考试内容和要求
(一)考试内容
1、《物理课程标准》“科学内容标准”中规定的学习主题。
2、八年级学习内容占41.2 %,九年级学习内容占 58.8 %,基本符合中考说明的要求。
(二)考试要求
1、注重基础知识和基本能力
注重考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的理解,强调在具体问题情境中考查学生运用物理基础知识、技能和方法分析并解决简单问题的能力,而不是知识的简单复现。
2、突出知识应用,体现学科特点注重物理知识与日常生活、工农业生产、科学技术发展的有机结合,试题具有真实的实际情境。让学生从真实的情境中发现问题,提出解决问题的思路,学以致用。问题的设置力求具有新颖性、启发性、探索性,以避免死记硬背和机械训练。
3、重视实验探究能力的考查
体现《物理课程标准》对科学探究的要求。立足于考查学生运用科学方法、设计实验方案、解决实际问题的能力以及创新思维意识,没有死记硬背、机械重复的内容。
4、关注知识形成的过程
试题素材关注学生经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程,体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的有机结合。
5、没有繁、偏、怪、死记硬背的题,题量适中。
三、试卷结构
题型与10年完全相近,有选择(21分)、选择说明(10分)、填空(9分)、应用(简答、作图、计算等26分)、实验探究等(19分),共85分。其中选择题占36.5%,分为“四选一”和“选择说明”(单选),非选择题占63.5%。其中客观性试题分值为21分,主观性试题分值为64分。
四、试卷特点
(一)部分试题有新意,对学生综合能力要求较高.
(二)命题中注重关注社会热点问题,体现从生活走向物理,从物理走向社会的课程基本理念。
(三)重点知识重点考查,尽量避免猜题现象对学生的误导。
(四)关注物理学的发展对社会进步的影响。
(五)注重学科特点的体现和学生实验探究能力的考察。
物理教学重在观察、实验和探究,这是物理学科的特点。今年的试卷在这方面继承了以往的优良传统,试题中充分体现了学科特点。
电学题涉及了电学中的重点内容,平时不认真做实验或讲实验的未必能考好,学生必须理解电路中的基本规律,并能综合利用,而且能用清晰简洁的语言回答题中的问题,才能回答的比较好。充分体现了物理学的学科特点。
五、银川市物理中考结果分析
表格1: 银川市物理学科中考成绩统计表
总
人
数 总
分 最
高
分 最低分 平
均
分
难
度 合格率(按
百分计60
分以上) 优秀率(按
百分计85
分以上) 高分段前20?%考生的平均分 低分段前20?%考生的平均分 14021 85 84 0 49.14 0.58 51.87 12.17 73.74 19.65
表格2: 银川市中考物理学科各分数段统计表
分数段 人数 百分比 0—9 211 1.50% 10—19 831 4.23% 20—29 1584 11.3% 30—39 1927 13.7% 40—49 1921 13.7% 50—59 2247 16.0% 60—69 2685 19.2% 70—79 2524 18.0% 80—85 91 0.65%
银川市中考物理学科各分数段统计图表1
银川市中考物理学科各分数段统计图表2
表格3:银川市2011年中考物理各大题得分率统计表
题号 一 二 三 四 五 题型 选择题 选择说明题 填空题 应用题 实验探究题 应得分 21 10 9 26 19 平均分 14.57 5.56 3.73 12.23 8.44 得分率 69% 56% 75% 47% 44%
银川市2011年中考物理各大题得分率统计图表
表格4:银川市中考物理学科各小题得分统计表
题型 题号 21题 22题 23题 24题 25题
选
择
题 分值 3 3 3 3 3 均分 1.48 1.73 2.26 2.41 2.12 难度 0.49 0.58 0.75 0.80 0.71 题号 26题 27题 分值 3 3 均分 2.44 2.13 难度 0.81 0.71
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