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[2011年山东高考理综化学试题分析20110920
2011年山东高考理综化学试题分析
2011/9/10
如何在有限的时间内每个生充分发挥自己的水平?如何使在高考中正常发挥自己的水平?学习看要求,推敲细则看方向。这说明研究高考与评分细则是同等重要的。
在平时备考中重视这些问题对来说无疑是一件很重要的事情,它对成绩的影响可能是几分、十几分、甚至更多。试题整体贯穿知识与能力的主线,在题目设置上,每一题围绕一个主题多面设点。就选择题而言,每一题一个主题思想,每一选项则涉及不同知识内容或同一知识点的不同角度,增加了整份试卷的覆盖面,有效地考查生对主干知识与核心内容的掌握程度以及思维的敏捷性。卷客观题主要以基础知识、基本技能为考查重点,卷重在考查生对基本原理的理解运用所学知识分析生产生活中实际问题和解决(解答)化学问题的能力实验与探究能力。选择题侧重于化学基础知识和基本技能的考查,知识覆盖面大,难易搭配合理。第 9 、 10 、 11 、 13 题相对简单,第 12 、 14 题属中等难度,第 15 题涉及原电池、电解池、金属的防护,思维容量较大,相对较难。 第 9 题以化学与生活、生产为主题,涉及到煤和石油的利用、常见物质的性质用途,同位素和同素异形体、胶体的性质等了解元素、核素和同位素的含义。9.化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是
A.煤的干馏和石油的分馏均属化学变化
B. BaSO4在医学上用作钡餐,Ba对人体无毒
C. 14C可用于文物年代的鉴定,14C与12C互为同素异形体
D.葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象,不属于胶体
【解析】煤的干馏属于化学变化石油的分馏属于物理变化,故A错;Ba2+有毒,BaSO4之所以能做钡餐,是因为BaSO4既不溶于水,又不溶于酸,故B错;12C、14C是两种原子,其关系是同位素同素异形体是同种元素的不同单质之间的关系,故C错;葡萄糖是小分子,粒子小于1nm,故不属于胶体,无丁达尔现象产生,故D正确。【答案】DD项是对今年考试说明中了解胶体的性质(如胶体粒子的大小、吸附作用、丁达尔效应、聚沉以及电泳等)中增加了“胶体粒子的大小”的考查。所以,要注意研究考试说明,尤其是考试说明的变化,往往在当年的考题中有所体现。
例如2010年29题(2)(3)两问:
(2)镀铜可防止铁制品腐蚀,电镀时用铜而不用石墨做阳极的原因是 。
(3)利用右装置,可以模拟铁的电化学防护。若为碳棒,为减缓铁的腐蚀,开关K应该置于 处。若为锌,开光K置于M处,该电化学防护法称为 。
也是对考试说明变化的体现。
第 10 题以硅及其化合物的性质应用为主题,涉及自然界中硅元素的存在单质、氧化物、氢化物的性质应用以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。(2)常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)
①了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。
10.某短周期非金属元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的一半,该元素
A.在自然界中以化合态的形式存在 B.单质常用作半导体材料和光导纤维
C.最高价氧化物不与酸反应 D.气态氢化物比甲烷稳定
【解析】短周期中最外层电子数是次外层电子数一半的有Li: 和Si:,属于非金属的是硅。硅在自然界中全部以化合态形式存在,故A正确;做光导纤维是二氧化硅而不是单质硅,故B错;二氧化硅能与氢氟酸反应,故C错;非金属性C>Si,故气氢化物的稳定性CH4>SiH4,D错。【答案】A其重要化合物的主要性质及应用第 11 题考查有机的基本知识了解有机化合物中碳的成键特征。(2)了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。
(4)了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。
(5)(6)了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。11.下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是
A.乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3溶液反应生成CO2乙酸的组成和主要性质B.蛋白质和油脂都属于高分子化合物,一定条件下能水解油脂、蛋白质的组成和主要性质C.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键成键特征【解析】乙酸的酸性比碳酸强,故A正确;蛋白质高分子化合物油脂不是高分子化合物,故B错;甲烷与氯气在光照条件生成一氯甲烷发生取代反应,苯和硝酸生成硝基苯也属于取代反应,故C正确;苯不能使溴的四氯化碳褪色,说明苯中不含碳碳双键,苯中的化学键是一种介于单键和双键之间的独特的键,故D正确。
【答案】B
有机(07年第11题)下列说法正确的是
A.乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2
B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代
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