[2012~2013学年度七年级上册思想品德期末试卷三.docVIP

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[2012~2013学年度七年级上册思想品德期末试卷三

2012~201学年度七年级上册思想品德试卷 亲爱的同学们:一个学期的学习结束了,你的收获肯定很大,下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜! 一、精挑细选,学会生活。(下列试题各有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后面的表格内。每小题4分,共60分。) ──相信自己,成功就在眼前! 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前 A.要表现宽容 B.要同喜同悲 C.要主动热情 D.要相互尊重 2.但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一颗大树。”这就告诉我们  ①白松不是一种优良树种,不能适应各种环境 ②个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中,个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系 A.①②     B.③④    C.②③    D.①④ 3.“困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小彦的这段日记说明 A.学习是苦乐交织的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习是无法放弃的 4.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是 A.生活需要宽容 B.金无足赤,人各有别 C.人们之间应该平等相待 D.宽容他人,不利自己 5.“他们纵身一跃,划出了人生最美丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日,长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命,他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得 A.任何时候都不要放弃自己的生命 B.要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了 C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 D.牺牲了自己就不能延伸生命的价值 6.正确认识自己要求我们 A.只用发展的眼光认识自己 B.必须认同他人对自己的评价 C.只用全面的眼光认识自己 D.必须重视集体对自己的评价。 7.不良诱惑有时就像吸血蝙蝠,静静地接近你,慢慢地腐蚀你。面对不良诱惑,我们要 ①增强猎奇心理 ②树立科学的态度 ③培养坚强的意志 ④保持清醒的头脑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是 A.经常上网玩“偷菜”游戏 B.经常扮“酷”,走路学模特“猫步” C.追求时髦,在着装上与众不同 D.利用节假日饱览祖国的大好河山 9.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明 A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的情境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同情绪 10. “不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话告诉我们 A.情绪不随环境改变而改变 B.情绪调节与外界环境无关 C.应努力调节情绪,保持乐观开朗的心境 D.调节情绪不是一件容易的事 11. 一次胡适应邀到某大学讲演,他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下“孔说”,“孟说”,“孙说”。最后,他发表自己的见解,在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们 A.胡适是一个有幽默感的人,但具有庸俗的生活情趣 B.有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一面,分寸恰当地以诙谐的语言和动作,给周围的人带来快乐 C.人们在相互交往、交流的社会生活中,难以产生多种多样的情趣 D.以上都对 12. “择其善者而从之,其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时 A.学会鉴别,不可盲目跟从 B.只要跟从大家就一定能够得到健康的发展 C.能与他人打成一片,是个人魅力的体现 D.友好相处会使我们参加没有意义的活动 13. 15岁的晓杰独自走在放学回家的路上,突然他被两个穷凶极恶的歹徒截住,他们持刀威胁晓杰,让他交出钱来。晓杰发现在这个偏僻的地方没有其他人。于是他将钱交给了歹徒。歹徒扬长而去,晓杰很快报了案,向警察说明了事件的经过和歹徒的特征。对晓杰的表现你的看法是 A.晓杰贪生怕死,助长了歹

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