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[20132014学年高二人教版历史必修三课时达标第11课物理学的重大进展Word版含解析
检测·课时达标
【基础组】
1.英国数学家怀特海说:“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪……伽利略跨出了第一步,找到了正确的思维道路。”“伽利略跨出了第一步”是指
( )
A.提出了量子假说
B.指出了经典力学绝对时空观的错误
C.指出了外力是改变运动状态的原因,他是经典力学体系的奠基者
D.提出了物体运动的三大定律
2.(2012·广东学业水平测试)建立经典力学体系的科学家是( )
A.达尔文 B.普朗克 C.牛顿 D.爱因斯坦
3.右图为美国苹果公司最初的LOGO(牛顿在苹果树下看书),图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂”。该公司做此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论( )
A.首次将人置于世界和社会的中心
B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步
C.深刻揭示了时间和空间的本质属性
D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律
4.(2012·平顶山高二检测)“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现( )
A.推动了天文学的发展
B.使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放
D.使人类开始关注现实世界
5.(2012·浙江学业水平测试)在一次天文观测后,英国皇家学会会刊发表了题为《1919年5月日全食观测证实太阳引力场对光线的偏折作用》的报告,《纽约时报》也以“光线在宇宙中弯曲”为标题进行了报道,这次天文观测结果支持的科学理论是( )
A.太阳中心说 B.自由落体定律
C.电磁感应定律 D.广义相对论
6.罗素在《人类的认识》里写了首搞笑的诗:自然和自然律在黑夜中隐藏。上帝说,“让牛顿降生”,结果一切都豁然开朗。好景不长,魔鬼喊了一声,“嘿!让爱因斯坦降生”,于是又恢复了原来的情况。这里所指的牛顿与爱因斯坦的成就分别是( )
A.经典力学与相对论
B.万有引力定律与电磁场论
C.近代力学理论体系与二项式定理
D.天文反射望远镜与光电效应
7.瑞典皇家学会会长汤姆逊评价说:“爱因斯坦的相对论——不是发现一个
孤岛,而是发现了新的科学思想。”这里的“新的科学思想”是指( )
A.系统合理地说明了自然界的变化规律
B.提示了热辐射过程中能量分布的规律
C.彻底摧毁了天主教神学的理论基础
D.提出了新的时空观、运动观和物质观
8.(2012·海南学业水平测试)爱因斯坦这样评价普朗克的发现:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起,几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”是( )
A.相对论 B.经典力学
C.进化论 D.量子论
9.阅读材料,回答问题。
材料一 在古希腊社会……这个时期有科学研究活动,而且取得了辉煌的成就,但是这些科学研究活动及其发现是在没有固定的社会角色(即专职的科学家)的情况下进行和取得的,从事科学研究活动的人是由当时的“哲学家”和“技术人员”(包括医生)兼职的。例如……亚里士多德虽然是古典物理学和生物学的创始人,但是他公开的社会身份是哲学家,研究科学是兼职的。
——王顺义《西方科技十二讲》
材料二 牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点,而且也是人类思想史上最深刻的革命,它的影响远远超出了物理学范围。
——王顺义《西方科技十二讲》
材料三 所谓科学革命,一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古希腊科学研究具有什么特点,并简要分析古希腊社会科学研究能取得辉煌成就的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出牛顿确立的“新规范”及其确立的标志,并简要分析新规范“远远超出了物理学范围”的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出两次“真正的科学革命”中第二次“科学革命”的突出成就,并简要说明它与前一次科学革命成就之间的关系。
【提升组】
10.(2012·合肥模拟)伽利略的发现以及他所应用的方法是人类思想史上伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。伽利略应用的方法是( )
A.假设与观察相结合的方法
B.假设与计算相结合的方法
C.实验与数学相结合的方法
D.推理与论证相结合的方法
11.罗素写道:“几乎所有现代世纪与古代世纪之间的区别,都得归功于在17世纪取得最辉煌成就的科学。”“17世纪取得最辉煌成就的科学”指的是( )
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