第17课内战烽1.docVIP

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第17课内战烽1

八年级上册第五单元 人民解放战争的胜利 第17课 内战烽火 一、学习目标 了解美蒋勾结,重庆谈判,内战爆发,转战陕北,刘邓大军挺进大别山等知识点;掌握抗战胜利后国内形势及内战初期战局的演变。 二、重点难点 教学重点:重庆谈判、挺进大别山 教学难点:挺进大别山的正确性——战局发生变化、由守转攻时机成熟 三、学习过程 (一)自主学习: 认真阅读教材,完成下列填空: 一、重庆谈判 1、背景: (1)抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但美蒋阴谋发动内战。 (2)蒋介石为了 也为了 ,假意邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题。(真实目的) (3)中共和毛泽东为了尽一切可能 ,戳穿 的阴谋。 2、时间: 3、结果:达成 。 二、全面内战爆发(标志):1946年6月,蒋介石撕毁 ,对 发动疯狂进攻,全面内战爆发。 三、刘邓大军挺进大别山 时间: 概况:刘伯承 、 邓小平 率领 解放军主力直接插入敌人兵力空虚的中原地区,开辟了 ,严重威胁国民党统治中心 和湖北重镇 。 意义:标志着人民解放军开始转入 。 (二)合作探究 为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始? (三)系统总结 1.知识建构: 重庆谈判(背景、时间、目的、经过、结果) 《内战烽火》 全面内战爆发(时间、标志事件) 挺进大别山(时间、军队、意义) (四)巩固训练: 1、抗日战争胜利以后,全国人民最渴望的是( ) A.民主、自由 B.和平、民主 C.团结、进步 D.自由、和平 2、毛泽东在1945年的一次谈话中说:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出。”毛泽东谈论的历史事件是( ) A.重庆谈判 B.中共七大召开 C.日本投降 D.国共北平和平谈判 3、日本投降后,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的主要原因是( ) A.中国共产党力量强大 B.广大人民反对内战 C.发动内战的准备不足 D.美国主张扶蒋反共 4、国共重庆谈判,经过43天的谈判斗争,国民党被迫同中共签订了( ) A.《双十协定》 B.《停战协定》 C.《共同纲领》 D.《国内和平协定》 5、抗日战争胜利后,美蒋发动的全面内战开始于国民党军队进攻( ) A.中原解放区 B.陕甘宁解放区 C.山东解放区 D.上党地区 6、全面内战爆发于( ) A.1945年8月 B.1945年10月 C.1946年2月 D.1946年6月 7、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是( ) A.收复延安 B.挺进大别山 C.渡江战役 D.三大战役 第18课 战略大决战 一、学习目标 理解掌握解放战争战略决战阶段的三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素。 二、重点难点 重点:辽沈战役、淮海战役、平津战役、人民解放军解放南京。 难点:对渡江战役历史作用和蒋家王朝覆灭原因的分析和理解。 三、学习过程 (一)自主学习: 阅读教材,标划并思考回答以下问题: 1、辽沈战役的时间、参战部队、指挥者、战果。 2、淮海战役的时间、参战部队、指挥者、战果。 3、平津战役的时间、参战部队、指挥者、战果。 4、三大战役有什么历史意义? (二)合作交流: 1、将下列内容补充完整: 时间 三大战役 指挥员 参战部队 战果 意义 1948.9~ 1949.1 辽沈战役 ? ? ? 淮海战役 ? ? ? 平津战役 ? ? ? 2、为什么要用和平手段解放北平? 3、渡江战役有什么历史意义? (三)巩固训练: 1.1948年9月到1949年1月,人民解放军与国民党军队展开的三次主力大决战不包括( ) A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役 2.有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。”认为这里的“门”是指( ) A、辽宁 B、沈阳 C、长春

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