八年级生物_绿色植物与生物圈中的水循环.pptVIP

八年级生物_绿色植物与生物圈中的水循环.ppt

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实验六 叶的结构 (1) 表皮:由一层生活细胞构成,横切面上呈K方形,排列紧密,细胞外壁角质化,有角质层。在表皮细胞中,还可观察到成对的、染色较深的小细胞——保卫细胞,保卫细胞之间的缝隙即气孔。有些植物的叶在表皮上还生有单细胞毛、簇生的表皮毛,棒状或椭圆形的具有分泌作用的多细胞腺毛等。 (2) 叶肉:上下表皮之间的绿色部分,属同化组织。靠上表皮的是栅栏组织,细胞圆柱形,以细胞的长轴和叶表面垂直排列,并与表皮细胞紧密相连。栅栏组织的细胞,排列紧密而整齐,细胞内含叶绿体多,因此,生活的叶片上面绿色较浓。另一部分是靠近下表皮的海绵组织,细胞形状不甚规则,常呈圆形、椭圆形等。细胞排列也没有定序,胞间隙比较发达。海绵组织细胞内含叶绿体较少,因此生活的叶片下面的绿色较淡。在气孔的内方,常具有较大的胞间隙,特称孔下室。 (3) 叶脉:是叶肉中的维管组织,常伴生一定的机械组织,分布在维管束的上下方。叶片的主脉具有较大的维管束,其近轴面也就是靠近上表皮的一面是维管束的木质部。在靠近下表皮的一面也就是远轴面,是韧皮部,两者之间也见到几层扁平细胞,为束中形成层,它们的活动有限,所以叶脉没有明显的增粗。韧皮部的下方是较发达的薄壁组织和机械组织,这是棉花叶中脉下面向外突出的原因。 在中、小型的叶脉中一般没有形成层,只有木质部和韧皮部,其外包围着薄壁组织构成的维管束鞘。叶脉越分越细,其结构也越来越简单。到叶脉的末端时,韧皮部已经消失,木质部也简化成了一个管胞。 ? (2)气孔是植物_____失水分的门户,也 是______交换的窗口。它是由一对半月 形的_____细胞围成的空腔。______细胞 的形状是能够调节的,气孔既能_____, 也能_______。 蒸腾 气体 保卫 保卫 张开 闭合 (1)叶的结构由 _____,_____,_____ 组成。 课堂练习 叶肉 表皮 叶脉 (3)保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠 近气孔腔的细胞壁__,不易伸展;远 离气孔腔的细胞壁__,较易伸展。 当保卫细胞吸水膨胀时,气孔___; 当保卫细胞失水时收缩时,气孔___。 厚 薄 张开 闭合 (4)植物通过________参与生物圈的水循环。 蒸腾作用 移栽植物时为了提高成活率,常采取以下措施: 1. 在傍晚或阴雨天进行 2. 去掉部分叶片 3.对移栽幼苗进行遮阴 运用蒸腾作用的知识加以解释. 谢谢指导! 绿色植物与 生物圈中的水循环 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 把新鲜的叶片平放在小木板上 右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割 刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中 用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片 刀片 练习徒手切片 培养皿 制作叶片横切面的临时切片 培养皿 双子叶植物叶片的结构 叶片是叶的重要组成部分,也是植物光合作用的主要场所。横切叶片,叶片含有表皮、叶肉和叶脉三个部分。 叶片上的结构: (1)表皮:包括上下表皮,排列紧密,细胞外壁角质化,有角质层,主要起保护作用。表皮上有成对的半月形细胞,叫     ,保卫细胞 之间的小孔是  。 (2)叶肉: (3)叶脉:分布在叶肉中,内有导管和筛管,起支持和输导作用。 保卫细胞 气孔 栅栏组织 海绵组织 制作叶表皮的临时装片 ①制作叶表皮的临时装片 取插入水中和干瘪的两种蚕豆叶片,分别从背面向里折叠,然后从折叠处轻轻撕拉,折断处有白色薄膜(即下表皮),用镊子夹取一小片白色薄膜,分别放在两个载玻片的水滴中,展平,盖上盖玻片。制成两个临时装片。 ②用低倍镜观察叶表皮 实验步骤: 注意事项: 撕取叶片表皮时尽量不要用叶 脉处的表皮。 观察叶片的下表皮 叶的下 表 面 透明薄膜 _ 下表皮 __撕取叶的下表皮 观察叶片的下表皮 吸水纸 __下表皮细胞染色 观察植物叶片表皮: 气孔的结构 气孔:由两个半月形的保卫细胞围成的空隙。 保卫细胞的细胞壁厚薄不一,气孔侧较厚,内侧较薄。 表皮细胞 气孔的张开和闭合 调节蒸腾作用的强度,使植物体内经常保持着适量的水分。 气孔是如何开放和关闭的呢? 机制: 当肾形保卫细胞吸水膨胀时,细胞向外弯曲,气孔张开,而保卫细胞失水体积缩小时,壁拉直,气孔关闭;哑铃形保卫细胞吸水时两头膨胀而中间彼此离开,气孔张开,失水时两头体积缩小中间部分合拢,气孔关闭。可见气孔运动的原因主要是保卫细胞吸水膨胀引起的。 作用: 气孔是叶片散失水分以及与外界进行气 体交换的“门户”。 讨论: 俗话说“人往高处走,水往低处流”,植物从根部吸收的水分为什么能由下而上运输到茎叶呢? 探究实验 1、选取两枝粗细相近的枝条,一枝上留有叶片,一枝将叶片去掉。 2、取两个大小相同的

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