2011年蒙泉学校初中毕业学业考试模拟答卷(二)参考.docVIP

2011年蒙泉学校初中毕业学业考试模拟答卷 语 文（二） （满分120分，时量100分钟） 积累与运用（28分） 1、下列词语中的加点字读音全部正确的一组是（ C ）（2分） A、提防dī 脂粉zhǐ（zhī）A、多姿多彩 眼花瞭乱（缭） 无动于衷 流连忘返 Ｂ、阴晴园缺（圆） 语无纶次（伦） 专心致志 一代天骄 Ｃ、头晕目眩 无精打采 泰然处之 唯唯连声 Ｄ、随生附和（声） 别出新裁（心） 左右逢源 一愁莫展（筹） 3、下列关联词词语使用不当的一句是（ B ）（2分） A、青海湖水不但蓝得纯净、深湛，而且蓝得温柔、恬雅。 Ｂ、灯影峡虽是险峻，都干枯无味。（改为“却”） Ｃ、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 Ｄ、你无论生长在祖国的哪一片土地上，总能感受到大自然的气息。 4、请选出下列句子没有语病的一项（ B ）（2分） A、这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词。（重复啰嗦） Ｂ、雪白的墙壁，刺得人眼睛都睁不开了。 Ｃ、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。（语序不当） Ｄ、完成任务之后，大家到餐厅夜宵。吃（缺谓语） 5、根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯，句式相同。（3分） 白天，小树们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱，在细雨中交谈 ， 在 阳光下跳舞 ，在 树林间嬉戏 ，它们快乐地成长着。 6、文学常识和名著阅读。（3分） （1） 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录从西周初年至春秋中叶约500年间的诗歌305篇。 （2）长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等都是我国第一位荣获“人民艺术家”称号的作家 老舍 的作品，我们学过他的《济南的冬天》。 （3）苏联著名作家高尔基的《童年》讲述了 阿廖沙 三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。 7、综合性学习（6分） 生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本杂志和网络多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语言。 （1）这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请写出你最欣赏的两条广告语，要求：耐人寻味，富有美感，令人难忘。（2分） ??示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团） ①、 一切皆有可能。（李宁） ②、 沟通无处不在。（中国移动） （2）这是一个流行歌曲汹涌的时代。古代广为传唱的歌曲已成为我们现在学习的经典诗词，如《阳光三叠》《明月几时有》等，今天还有打动你的文采斐然，情韵兼美或富有哲理的歌词吗？请写出一句并简要分析。（2分） 示例：天青色等烟雨，而我在等你。 赏析：“等”字采用拟人手法，将天色青灰将要下雨之景描写成天色青苍是在等烟雨来临，使之具有生命感，与下文的“人”的等待相关联。 歌词：流连的钟声 还在敲打我的无眠运用的比拟中的拟人。原来的诗中诗人的孤寂忧愁，歌词中。妈妈，您的爱，就像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到我懂事，才找到。祝您母亲节快乐！之间的博弈，得从政治，军事，经济利益多重角度考虑。结合历史， （6）策之不以其道， 食之不能尽其材 ，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》） b、选做题（任选2题作答） （1）坐观垂钓者，徒有羡鱼情 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 。（刘禹锡《秋词》） （3）抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （4）春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 。（李商隐《无题》） 二、阅读理解（42分） （一）阅读下面的文言文，完成9~12题。（8分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多