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《我的老师》课件精篇课件
* 好课件要交流,浙教版初中科学课件交流QQ群瑞安市东山中学 杨直梭 QQ 语文期中模拟卷作文题:同学们从上学到现在一定有自己喜欢的老师,请你写一写那位让你敬佩,或者感激、热爱的老师吧!抓取典型事例体现老师的特点或高尚品质。题目自拟,不少于350字。 老师耐心细致地手把手教我们学习 老师想妈妈一样抚摸、照顾我们 老师们夜以继日辛苦地伏案备课、写教案 老师的十八般武艺 老师严厉批评我们的时候。。。 当我们不认真听讲、贪玩犯错误时老师火冒三丈教育我们 当我们学有所成时露出满意的微笑 请同学们发言 有一位好老师,的确是我们的幸运,或许,他是严厉的,或许他是幽默的,或许他是温柔有爱心的… …现在,在你们的眼前一定又浮现出那刘慈祥的面容,浮现出那令你感动的一幕幕!闭上眼睛,想想这个人。 同学们,一想起这位老师,一定有许多令你难忘的事情涌上心头:可能是一次倾心的谈话、一次深情的暗示、一句难忘的鼓励、一束严厉的目光、一次令你心跳的家访……我给大家几分钟时间,请细细搜寻记忆中老师关心、教育你的一个动人的场景,待会儿说给大家听听,让大家一起来分享你的幸福与快乐! 怎么写? 一、写老师的作文类型 1.描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点; 2.通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质。 写时注意什么 1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的事例是很多的,通过一两件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。 2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。 3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。 4、细节描写就是对能充分表现人物特点的外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 我最喜欢的老师 学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。她年轻精干,对同学热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这 些稚嫩的幼芽。 徐老师个子中等,白净的脸上嵌着一双大而有神的眼睛。(外貌描写)上课时,要是有同学讲小话 ,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。 徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。记得那是下午第一节课的时候,同学们都是一副精神不佳的样子。老师看了看同学们,很风趣的说:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课跑得汗流浃背,上课就一副萎靡不振的样子。”全班听后,都笑得直不起腰来,有些同学还笑出了眼泪。 说来还真奇怪,被老师这笑话一说,我们突然精神焕发,都认真听起课来。于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。 徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。 这就是我最喜欢的老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我赞美您,我喜欢您……(排比结尾) 我最敬佩的老师 过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是刘老师严格要求的结果啊! 刘老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。刘老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、细心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最敬佩的一位老师——刘老师。 (结尾扣题) 感谢我的老师 “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最感激的老师是我的班主任。 ? 炯炯有神的眼睛,乌黑的长发,高挑的身材,嘴角时常挂着微笑,这就是我的班主任,一个美丽而温柔的老师。 (外貌描写)记得我上三年级时,有一次中午我端着一盘香喷喷的盒饭,小心翼翼的往教室里走。正在这时班里的“淘气包”和同学打闹,一下撞到我的胳膊,我一失手盒饭打翻在地,他们见事不妙都玩起了失踪,只剩下我一个人即生气又委屈忍不住大哭起来。我这一哭惊动了办公室里的老师,“不要哭,告诉老师谁欺负你了。”一个熟悉而温柔的声音传入我的耳畔,我抬头一看,班主任正微笑和蔼的看着我,我将事情的原委说了一遍。班主任一边用手帕帮我擦干眼泪,一边答应我要严厉地批评那两个打闹的同学。 这时,班主任把我领到办公室并拿出一袋夹心面包让我
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