学习,可以很享受_完整版解读.ppt

学习，可以很享受 人生和学习，是一场马拉松，需要的是毅力和坚持。 内动力 – 孩子学习生涯毅力和后劲的保障 “我要学”vs. “要我学” 内动力如何获得： 学习意愿 学习兴趣 学习信心 家长需要做什么 保护和激发学习兴趣 （为未来做积累） 增加孩子学习信心 培养良好的学习习惯 学习和快乐不是对立的 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 英语学习，可以很享受 我们的孩子为什么要学英语？ 我们怎样学中文： 0-2岁：大量的听、沉默期 1-3岁：开口说，并且越说越流利 5-7岁：认字，阅读 7岁以后：写作 我们怎样学英语: 背单词 背句型 背语法 语言是一种能力，不是知识。 NO! 英语学习，可以很享受 为什么我们不能像学中文一样学英语？ 输入 听 读 输出 说 写 缺乏语言环境 创造语言环境 英语学习，可以很享受 大童英语启蒙 听力先行，阅读紧跟 听什么？ 原版动画，儿童电影电视，原版故事、儿童小说…… 读什么？ 原版绘本，分级读物，桥梁书，章节书，儿童文学…… 两个原则： 兴趣 （人在最愉悦的情况下，语言学习的吸收效率最高） 自信心 （把握难度，适时调整） 积累和坚持 输入充足的情况下，找专业老师进行说和写的培训。 英语学习，可以很享受 如何挑选英语培训班: 增加英语学习兴趣，不是抹杀 是否理念一致 适当期望值 （不要跟风） 几乎没有培训班可以解决听说读写所有问题 现阶段的需求 家庭配合 – 持续输入 如何增加单词量： 听力词汇阅读词汇口语词汇写作词汇 积累 – 运用 如何学习语法： 先习得 – 再系统学习 案例分享 一年前 一年后 听 只能听懂课本慢速音频 听原速电影动画、初级章节小说 说 几乎为零 自如和外教沟通，喜欢英语自言自语 读 勉强读Level C 分级读物 初级章节小说 写 零 看图说话 词汇量 不足500 5000左右 喜爱度 “只要中文，不要英语” 主动要求，不让看不开心 养成了每天听和读英语的习惯，走在了享受英语的路上。 数学，是玩出来的 重在理解，先数理，再计算。 思维能力和计算能力 如何看待“粗心”？ 和实物对应，在生活和游戏中理解数学 蒙氏教具 “今天我当老板”买卖游戏 扑克牌游戏 – 24点 …… 让孩子独立思考 别人教的 vs. 自己悟的 帅帅：不知道！ 妈妈：再想想？ 帅帅：想不出！ 妈妈：幼儿园阿姨给孩子分糖，每人分3颗，多余了3颗，每人 分5颗，又少了5颗，请问几个小朋友，多少颗糖？ 两星期以后…… 妈妈：幼儿园阿姨分糖，每人分3颗，多余了3颗。每人分4颗， 又缺了3颗，问几个小朋友？ 帅帅：6个。3+3嘛。 妈妈：很好，咱们再来个难点的。幼儿园阿姨给孩子分糖， 每人分3颗，多余了3颗，每人分5颗呢，又少了5颗， 请问几个小朋友？ 帅帅：4个。（3+5）除以2等于4. 数形结合 玩分数片 玩方积木 更多玩具…… 小积木玩出大道理 带余数的除法 乘法分配律和交换律 奇数列求和 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 5*5 周长、面积和体积 盈亏问题、平方差、方阵问题、间隔问题、移多补少…… 分数裂项 生活中，处处是数学 红灯每次亮45秒，绿灯亮的时间是红灯亮的时间的三分之一，请问，一个小时内，红灯亮多少次？ 我们家距离外婆家两公里，我们5分钟已经走了500米，问，我们还要多长时间可以到达？ 妈妈做午饭，淘米要5分钟，煮饭要40分钟，洗菜切菜要20分钟，炒菜25分钟，请问，妈妈这顿饭一共要做多少分钟？ 帅帅生日请小朋友吃生日蛋糕，第一个小朋友吃了1/4, 第二个小朋友吃了剩下的1/3，第三个小朋友吃了再剩下的1/5，请问剩下的蛋糕是原来的几分之几？ 帅帅回家上楼，每上一层楼要19秒，到六楼的家要多少秒？ 帅帅吃薯片，一分钟吃60片，问帅帅吃250片薯片要多长时间？ 爱上数学 阅读，是一种休闲 功夫在诗外 任何一种语言，都是交际的工具，也是思维方式的体现。它不是学科也不是知识点，是一种被内化了的基本能力。 阅读习惯 书柜管理 不能买的书，尽量少买的书，大量买的书 “隐性推销” 写作 从生活中取材 我手写我心 制造学习“永动机” – 榜样的力量 俞敏洪 比尔.盖茨 乔布斯 马云 …… 亲子关系是一切教育的基础 亲子关系决定了孩子是“听话的”还是“不听话的” “任何教育和孩子自身比起来，都没有重要到为了教育效果而牺牲孩子健康成长的地步。所以在具体应用的时候，一定要记得观察孩子的反应，孩子脸上乐开花，发自内心的热爱，才是评价教育方式是否科学的标准。” “读懂孩子不容易，但是这是为人父母的必修课。读懂孩子就知道什么样的方法什么样的素材适合他。要想读懂孩子，就要观察孩子，研究规律。我们成长了，才能更好地伴随孩子成长。” 陪伴孩子成长是最幸福的事情。 家长的毅力就