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- 2017-01-22 发布于江苏
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如何做一名称职的管理者[精选]
如何做一名合格的管理人员
(讲义)
课堂纪律
请大家一定要做好笔记,没听明白的可以要求我重复,不作笔记扣3分。
回答不积极或抗拒回答扣1分。
请大家扮演好临时角色——学员
授课内容
什么是管理?什么是管理理念?他们之间的关系?
1)管:指的是你接受的某个任务,或者是担任的某个岗位角色。
理:是理解、梳理、协调,当然还有理性、约束的意思。
提问:谁知道先有管理还是先有理念的?
理念:念、是一种思想,合起来就是:理解后的一种思想认识。
整个思想从哪里来的?从领导那里来的,所以,有了一个精神指导,才有了管理的方案和方法。
管理理念:也就是说:把领导勾划出来的蓝图,领导的思想、通过你的理解,你的方案,调配人员,把梦想变成现实。
管理的4个特性:
领导交办的任务,就是我要完成的目标。
目标(起点)——制定计划——安排执行——检查修正——确认完成——(汇报——总结)
1)制定计划:在接受任务以后,要反复的酝酿,推敲,确保方案是没有遗漏,没有偏差,并做好突发情况的预案。
例子:1、领导说要吃饺子,2、韭菜鸡蛋,3、时间中午12点。
2)安排任务:(3个核心) 任务说明——要求——完成时间;
其中要求就是执行规则
1、任务说明:一定要仔细,明白。
耳朵游戏:说明了作为传递者、较小的理解偏差,就可能导致截然不同的结果。
执行力的3个核心:用对人、做对事、把事做完整。
对员工特点、
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