(10秋强化阅读1备考宝典.docVIP

强化1期末复习VOB，对本大纲内容做重点讲解。请一定注意收听！最好能提前打印出来。 特别提示2： 强化阅读（1）考核教材第1－7单元 成绩由形成性考核和终结考试。形成性考核占0%，课程终结考试占0%。形成性考核：包括两次课程作业（占课程总评成绩的%）和单元自测题（占课程总评成绩的%）。强化阅读英语（1）课程终结考试介绍：题型 各单项分数/权重 笔试 词汇 单项选择 25 选词填空 分级阅读 （ 1 ） 短文一 正误判断（正/误/未提及） 35 短文二 改写填空 分级阅读 （ 2 ） 短文 简答题 40 短文 单项选择 短文 简答题 短文缩写 分析和答题技巧讲解 第一部分：Vocabulary（选自课） 这部分主要检查对新学词汇的理解，掌握和应用。几乎所有单词都选自课本单元重点，但是学生的得分情况并不是特别理想，特别是第二部分，选词填空。这部分要求不仅要理解词的意思，还要会应用。在做这个题的时候，首先看一下所有列出来的词，大概都是什么意思。然后再去看句子，根据句子的意思来判断一下这儿可能是一个什么词才能使整句话的意思通顺。接着在把选好的词组放上去之后，注意前后的搭配是否得当，注意时态的变化。这部分需要同学们熟悉课本，特别是对动词或动词词组的理解和掌握。 2) 第二部分：分级阅读 1 - 两篇短文 （均选自课外）题型是正误判断和改写填空 这个部分考察学生对篇章的理解及概括分析和判断的能力。 总的来说得分情况还可以，特别是改写填空。正误判断差一点。在做这道题的时候，为了节约时间和提高效率，大家应该在阅读之前先把10道判断正误的句子看一下，然后带着问题去阅读，这样就会有重点地去读，还节约时间。做完以后，如果还有剩余的时间，还可以检查一下是否正确。 3) 第三部分：分级阅读 2 – 三篇短文，两篇选自课本和学生学习课本，另一篇选自课外。题型包括简答题，单项选择和短文缩写。 这个部分考察的是学生理解文章内容，总结，分析，推断的能力，及基础的写作能力。 第一篇短文（简答题）是考得最为理想的部分，学生的平均得分率达90%。这篇文章出自课本，学生对其比较熟悉。在回答中应注意的问题是，除了信息的正确以外，语法和拼写也要注意，它们占一半的分。 第二篇文章（单项选择）是学生失分最多的一道题。这篇文章选自课外，学生对其不熟悉。在做这道题的时候，要注意答题的技巧。开始阅读之前，先把5道单项选择题看一下，然后带着问题去阅读，而不是没有目标地去阅读。这样既可以节约时间又可以提高答题的准确性。在实在是根据文章自己无法判断的情况下，也不要放弃不做，可以根据几个选项来推测一下哪一个是最有可能的答案。 第三篇文章选自学生学习课本。做单项选择的技巧在上面我已谈过了。现在重点谈一下短文缩写的技巧。进行短文缩写，首先找到缩写当中应该和可以包括的信息，文章大意，the main idea of the passage, 然后再看文章围绕大意讲述了哪几方面的内容；第二，把大意和把这几方面的内容的概述连接起来成为一个short passage, 因为受字数的限制，所以是否包括每一方面的内容和各方面在缩写中的略程度要恰当。 还有这个short passage (缩写)的通顺连贯，也就是coherence and cohesiveness. 常用的SUMMARY的格式包括：This article talks about/discusses/introduces/tells about/describe… In this article, the author… First, second, last /in the end…（可以参看强化阅读课程的开篇单元，里面对summary的撰写有详细介绍） 结论 综上所述，要想在强化阅读1期末考试取得好的成绩，需要三个方面的准备。一是好好地复习并掌握课本和学生学习课本上的内容；二是掌握和熟练地应用阅读技巧，怎么样阅读，包括skimming, scanning and inferring 三种最重要的阅读技巧，根据不同的阅读目的应用不同的技巧，这也是整个此课程最重要的学习目的之一，培养和训练大家的阅读技能，而对学生对这些技能的掌握和应用的考察是融汇贯通在整个考试当中的；三是基础的写作能力，重点考察的是写summary的能力。通过应用阅读技巧掌握了文章中的信息，怎么样再对其进行归纳总结，然后用自己的语言把它表述出来，是一个从读到写的提高，从仅仅接受（receive）到自己去做（produce）的提高。也是这门课程的一个重点。只要把这三方面做好，一定能取得好的成绩。还有一点就是提醒大家，在考试的时候遇到没有把握的，也不要什么都