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2015版家长问题解析 沟通步骤：拉家常—询问家长---分析问题解决问题---感性，给信心 (此问题解析只限步骤中的分析问题解决问题) 孩子听不懂怎么办?\孩子不爱听（碟片）怎么办？ 1.孩子听不懂不爱听很正常，您看宝宝出生后，您跟他说中文他也听不懂，后来怎么就懂了呢，因为您每天在孩子的耳边说，宝宝叫妈妈，妈妈抱抱，妈妈陪你看电视，妈妈跟你一起玩，您每天在跟孩子说话的时候，您都会出现在孩子的面前，妈妈的声音和妈妈的形象不断的在孩子面前重复，他就明白了，这个说妈妈的人就是妈妈，自然形成条件反射，语言就是这样产生的，同样如果从出生起您就让宝宝叫您MUM呢，孩子现在就不会叫您妈妈，而是叫您MUM了。 2.模仿语言是人的本能，像鱼会游，鸟会飞一样，狼孩不会人的语言，只会学狼叫，就是在模仿狼的语言。其实英语的学习和汉语的学习是一样的，听得多，看的多就会了，哪个听的多，哪个先会说，尤其在婴幼儿时期，语言不需要教，更不需要理解，只需听得到就可以了，而洪博不仅给孩子们创造了丰富的语言环境，还引进了欧美先进科学的适合这个年龄孩子的方法。妈妈在家只需要花0.2秒的时间按一下碟片播放键就好了，让孩子不断的听到，听的多了自然兴趣就有了，也会说了。 孩子不想来上课了，没兴趣了？ 1.没兴趣了吗？你觉得表现在哪些方面呢？是孩子自己不感兴趣了吗？ 如果妈妈说是孩子自己不感兴趣了：真的吗？把孩子叫过来问问，你喜欢来这里上英语课吗？喜欢我吗？ 2.妈妈，通过刚刚您给我所描述的现象，我可以判断孩子不是对于英语学习的完全没有兴趣了，孩子的性格特点就是三分钟热度，对于有新鲜感的事物比较感兴趣。当新鲜劲一过，就想半途而废，如果在这个时候，我们选择了完全顺从孩子的意愿，那么他以后碰到其他的事情也还是会采取这种半途而废的态度来对待的，希望给孩子一些时间，给孩子树立好榜样，坚持靠家长的配合。我相信在一段时间后我们的孩子会重拾信心的。 学习效果不是很好，觉得没什么用？ （学了一年内）： 1.学习语言是一个长期反复积累而爆发的过程，几个月肯定是不够的。你回想一下，小宝宝出生多久之后才只能学会叫爸爸妈妈，更何况我们是在学习一门外国的语言。希望你能坚持，我们现在最主要的是先要保证孩子学英语的兴趣，有了兴趣才能坚持才能学到东西。毕竟学英语要学十几二十年呢！ 2.另外，家长你是怎么问的呢？孩子是形象思维，你问他学了什么或者这个东西用英语怎么说，这种问题通常孩子是回答不出来的，如果他每天回家都能告诉你今天学了哪些英语，直接用英语跟妈妈交流，那真的是天才了。比如在街上或者超市里，看到学过的东西，家长可以向孩子请教似的问问，看到东西的孩子比较容易直接反应出英语单词。3.每周3天的热线时间，家长也可以在边上听听孩子的表现呀！ （学了一年多）： 1.妈妈你是说孩子没学到什么是吗？那我们把孩子叫过来检测一下吧。 2.其实妈妈你看孩子是会说的，是不是妈妈在家的引导方式有问题呢？孩子是形象思维，你问他学了什么或者这个东西用英语怎么说，这种问题通常孩子是回答不出来的，如果他每天回家都能告诉你今天学了哪些英语，直接用英语跟妈妈交流，那真的是天才了。比如在街上或者超市里，看到学过的东西，家长可以向孩子请教似的问问，看到东西的孩子比较容易直接反应出英语单词。 3.何况我们只学了一年，一年的时间我们的孩子已经从不懂英语到学会了200多个单词40多个句子若干英语会话的效果了，这是符合语言学习发展规律的，我们应该持鼓励态度，妈妈不要着急，学习语言是一个长期反复积累而爆发的过程。XX小时候学叫爸爸妈妈花了多久的时间呀，是吧！我们现在主要是培养孩子学英语的兴趣，毕竟学习英语要十几二十年呢！ 4.在我这里上课，他们有说英语的环境跟氛围，家里可能没这种条件。要学会坚持，靠家长的配合和学校的努力，孩子一定会给您一个惊喜的。 学费太贵？ 1.妈妈你去别的培训机构看过吗？我们真的不算贵的了，我们一直在做有良心的教育事业。 2.更何况好的东西都不会便宜的，我们的教学环境、服务、教学方法、教学质量都是非常具有竞争力的。妈妈想想，2年半学下来能学到这么多的词汇和句型，还有日常生活的对话。 3.我们不都说最好的投资就是投资我们的孩子吗？妈妈逛街的时候少 买几条衣服，孩子的学费就有了呢！ 上小学了，无暇学英语了，负担重了\已经有英语了，不要学了 1.妈妈是觉得孩子没有时间花在学习英语上了吗？是不是刚上小学，对于功课的时间安排存在一定问题呢？孩子刚刚上小学，一下子功课繁忙，这也是非常正常的现象，每个孩子都会有这样一个过程，只要在家长和老师的帮助下，帮孩子合理分配时间，凡事都可以处理的井井有条，反而遇到问题就拼命