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张林青学习使用天平和量筒
找一找,天平结构名称错在哪? 本节课三维目标: 会读产品说明书,能参照说明书正确调节与使用托盘天平,并养成读用产品说明书的习惯。 能区分量筒和量杯,会正确使用量筒和量杯。 培养学生细心、耐心、认真和爱护仪器的良好品质。 请阅读天平使用说明书(摘录) 天平的使用: 1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上,将天平底痤调至水平。 2、使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 3、天平的左盘放置需要称量的物品,右盘放置砝码;添加砝码和移动游码,使指针对准分度标尺的中央刻度线,此时砝码质量与称量标尺上的示数值(游码左边所对应的示数)之和,即为所称量物品的质量。 4、从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取,不要用手提取。 天平的保养: 1、天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥,不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处,并避免接触酸、碱或油脂等。 2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问题,应由专业计量人员修理,经计量检定机构检定合格后方能使用。 《中华人民共和国计量法》第17条规定:使用计量器具不得破坏其准确度,损害国家和消费者的利益。 练习:小明用天平称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只调节游码至下图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是( )。 A、134.8g B、 135g C、 135.2g D、 134.9g 二 、学会使用量筒和量杯 用天平称液体的质量时往往需要称一定体积的液体的质量.这时就需要我们测出液体的体积,测液体体积的仪器是量筒或者量杯 。 问题:二者有何区别? 量筒和量杯是用来测量液体体积的工具,在它们的壁上均有刻度,但量筒的刻度是均匀的,而量杯的刻度是不均匀的,上密下疏。 问题:怎样使用量筒和量杯呢? 请你动手做一做: 怎样用量筒测出液体的体积,并说出在称液体的体积的时候需要注意那些问题。 使用量筒和量杯的方法 量筒和量杯使用时请注意: 在称量物体的体积时,液体量一定要适当,以免溢出,污染环境。 一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。 使用完毕一定要清洁干净,放置安全的地方。 问题:如何使用量筒来测量不规则固体的体积? 方法一:悬垂法 方法二:溢杯法 我会做: 1、调节托盘天平时,如果指针偏向分度标尺的右端,则应将横梁右端的平衡螺母向 旋动(填“左”或“右”):在用托盘天平测物体质量时,如果指针偏向分度标尺的左边,则应 砝码(填“增加”或“减少”) 2、形状不规则的固体的体积可以用 来测量,使用它时应首先观察了解它的 和 ,读数时,视线要跟液体的液体的 底部或 顶部在同一水平线上。 小结: 今天你学到了什么? 作业: 1、完成课本91页作业1到4题! 1、自制天平的方法介绍 用一木块做底座,将一木杆竖直固定在底座的中央位置上,再把一根均匀的细木条钻孔作为横梁,用大头针穿在底座的竖直杆上,在横梁两端距中间孔等距离的地方钻孔,用同样的硬纸作为天平盘,并用细线悬挂在横梁上,一台简易的天平就制成功了。 请用下表中提供砝码做些简单测量。 2、自制量筒的方法介绍 在粗细均匀的玻璃杯壁上贴上一张纸条,用标准量筒量出200mL的水一次倒入杯中,在纸条上划出水面的位置,然后将纸条分成10等份,就制成了分度值为20mL、最大量程为200mL,如图所示。量筒的准确程度取决于我们将纸条细分的程度。若我们将纸条分成40等份,那么,这只自制量筒的分度值就为5mL。 * 称量标尺 指针 横梁 托盘 平衡螺母 分度标尺 砝码 底座 铭牌 托盘 第二节 学习使用天平和量筒 一、 学会使用天平 A 如何调节天平的平衡? 所谓天平的平衡,就是调节横梁螺母,观察天平指针的摆动是否相对分度盘中间位置静止或等幅摆动. 实验:练习使用天平测固体(例:铝或铁圆柱体)的质量 2、把游码放在标尺的零刻线 处.调节横梁上的螺母,使横梁平衡. 实验步骤: 1、把天平放在水平台上,观察天平的称量以及游码标尺上的分度值. 3、将圆柱体放在天平的左盘中。 4、用镊子往天平右盘中添加砝码. 5、调节游码在标尺上的位置,直至天平恢复平衡. 6、将实验测量的数据记录到实验表格中去。 问题:如何使用天平测出适量水的质量? 空烧杯 液体(水) 空烧杯的质量:m1 烧杯和水的质量:m2
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