[2015年郑州市九年级考前测试卷思想品德一【WORD文字版】.docVIP

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[2015年郑州市九年级考前测试卷思想品德一【WORD文字版】

2015年初中毕业年级复习诊断自测卷 思想品德试题卷(一) 注意事项: 1.本试卷共6页,四大题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。 3.答卷前请将答题卡上的项目填涂清楚。 温馨提示: 思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。 唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功! 一、请你选择(共20分,请将所选字母填涂在答题卡相应位置) ——认真细致,点滴做起! ▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)[来@源:zzs*te%#^] 1.81岁的王奶奶被誉为“铁齿铜牙”,在“出彩中国人”的舞台上,她用牙齿拖动一吨重的汽车,且脸不红气不喘。王奶奶年轻时就喜欢挑战自己,至今还保持着锻炼身体的好习惯,她的理想是到100岁时去跳伞。王奶奶用自己的行动启示我们 A.坚强意志铸就更辉煌人生 B.敢于冒险,就能创造奇迹 C.老年人比年轻人更有潜能 D.有了梦想,人生一定精彩 2.2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《关于修改行政诉讼法的决定》。修改后的行政诉讼法进一步拓宽了民告官的法律渠道,完善了依法维权和化解行政纠纷的机制。这表明[来~@源%*:^中国教育出版网] A.全国人民代表大会享有重大事项决定权 B.建设社会主义法治国家的目标指日可待 C.我国重视保护公民的合法权利 D.行政诉讼法是解决官民纠纷的唯一途径 3.郑州青年谢某每天用镜头记录市区的大气变化状况,在他的镜头中,2014年11月中仅有的几次清晰蓝天仿佛像补丁一样有些“突兀”,而波动起伏的PM2.5数值就像过山车一样让人心惊肉跳。这告诉我们 A.郑州的环境问题已经无法解决 B.治理雾霾已成为当前主要任务 C.市民参与是治理雾霾的关键 D.郑州必须坚持实施可持续发展战略 4.2014年12月17日教育部等5部门联合发布的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》指出,2015年高考将取消奥赛等6项全国性加分项目,只保留一些扶持性政策,地方性加分政策也要减少六成以上。该举措[中~#国教育出版网^%] A.不利于学生发展特长,阻碍学生升学[中@#国*教育%出版网] B.违背了素质教育要求,不利于高校自主招生 C.能够根治教育腐败问题,维护高考权威 D.有利于增强高考公信力,维护教育公平 ▲多项选择(4小题,每题3分,共12分;下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分。)[来^源:中~教#*网] 5.2014年12月31日跨年夜,许多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,因进入和退出陈毅广场的人流对冲,致使有人摔倒,发生踩踏事故,导致36人遇难,多人受伤。该事故启示我们 A.不盲目从众,不参加集体活动[来%^源#:中教网@] B.尽量避免到拥挤的人群中 C.牢固树立安全第一思想 D.掌握避险知识,学习自救方法 6.石家庄一家美容医院未经允许使用艺人林某的照片,被诉至法院,2014年8月19日,法院开庭审理,依法判令被告公开致歉,并赔偿原告损失33400元。此案的判决启示我们 A.法律保护公民的肖像权不受侵犯 B.商业广告不得擅自使用他人肖像[中@国教#育出^版*网] C.法律对艺人的肖像实行特殊保护 D.任何使用公民肖像的行为都违法 7.2015年,一批“新法规”走进我们的生活:《环境保护法》对破坏环境的单位和个人、对失职的环保执法机关规定了前所未有的严厉责罚;《不动产登记暂行条例》帮助政府摸清家庭不动产;新《行政诉讼法》成了“民告官”的“升级版”……新法规的实施意味着 A.依法治国,建设法治国家任重而道远 B.我国法制建设与时俱进、不断完善 C.我国坚持依法治国的基本方略 D.公民权利享有更完善的立法保障 8.在2015年《政府工作报告》起草时,报告起草组创造了四个“第一次”:第一次征集网民意见、第一次征集在华外国专家意见、第一次举行专门座谈会征求全国人大代表意见、第一次听取部分县(市)委书记等地方党政领导意见。这说明我国政府 A.坚持民主决策,科学决策 B.切实保障公民的建议权 C.在制定政策时坚持开放包容的理念[来~%源:@中国教育*出版网#] D.尊重人民当家作主的地位,对人民负责 二.请你辨析(10分) ——辨别分析.感悟明理! 9.家庭教育中经常会有这样的情况,青春期的孩子逆反心理严重,极端反抗父母强加的意愿、挑战父母的教育,部分家长则常常失去耐心,选择用暴力解决问题。 [来#源:中教

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