第二章动物和人体生命活动的调节解决方案.ppt

板画神经元，并标识相应结构。简述兴奋的传递方向辨别方法。 * 这里要解释一下一般的细胞，内外电位差距不大，还要解释一下钾离子并不是一直外出而达到浓度平衡，而是由于外正而外流受到限制，只能出去一部分。 * 结论的补充需要做出说明，还做了一下膜内外离子的检测，发现膜外钠离子减少，而膜内钠离子增加。 * 强调一下动作电位坐标图。思考，神经元中的离子如何恢复正常，介绍钠钾泵。 * 神经元之间能不能依赖于电信号传导？ * 介绍一下多巴胺，能人体情欲的高级神经中枢的兴奋，爱情其实就是因为相关的人和事物促使脑里产生大量多巴胺导致的结果。 * 神经递质作用于突触后膜，引起后膜的兴奋或抑制。原理，和钠离子通道有关。 * 解释这里的电位变化可以引起兴奋，也可以是引起兴奋抑制。取决于化学物质的性质。解释一下单向传递的原因，胞体和树突中没有神经递质。 * 解释神经-肌肉接头 * 第二章 动物和人体生命活动的调节 稳态 器官、系统的协调 神经-体液-免疫调节 第一节 通过神经系统的调节 （一） 神经调节的结构基础与反射 指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 1、反射 基础：完整的反射弧 神经元（神经细胞） 一个神经元包括哪几部分？神经元、神经纤维与神经之间有什么关系？ 试判断兴奋传递方向： （二）兴奋在神经纤维上传导 兴奋在神经元上传导方式探究 实验结论：静息时，膜内外存在电位差， 膜外为正电位，膜内为负电位。 兴奋在神经元上传导方式探究 实验结论：兴奋时，膜内外的电位发生改变， 膜外为负电位，膜内为正电位。 受到刺激时：神经细胞兴奋，造成Na＋内流，兴奋部位的膜电位表现为内正外负，兴奋部位与未兴奋部位由于电位差的存在，形成了局部电流。 恢复静息：局部电流刺激相近的未兴奋部位发生膜电位的变化，兴奋向前传导，后方恢复为静息电位。 兴奋在神经元上传导方式探究 1、传递方向：双向传导 传递方式：电信号（神经冲动） + + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - - 刺激 + + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - - 与膜内局部电流方向一致 与膜外局部电流方向相反 2、神经冲动传导方向： 特点： 例题：如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测量的膜电位变化曲线图。下列相关说法中，错误的是(　　) （三）兴奋在神经元之间传递 下一个神经元的细胞体或者 树突的膜 1、突触结构 A 轴突-轴突 B 轴突-胞体 C 轴突-树突 传递过程 神经递质作用于突触后膜，引起后膜的兴奋或抑制。 神经冲动刺激突触小泡 ↓ 突触小泡与突触前膜融合 ↓ 释放神经递质（胞吐） ↓ 神经递质通过突触间隙后 与突触后膜上的特异性受体结合 ↓ 引发突触后膜电位变化 电信号——化学信号——电信号 4、传递方式: 3、传递特点： 神经元之间的兴奋传递小结 2、传递过程 单向性（课本19页） 例题 ：下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是(　　) （四）神经系统的分级调节 中枢神 经系统 周围神 经系统 脑 脊髓 脑神经 神经系统 脊神经 大脑 小脑 脊髓 神经 大脑皮层 （调节机体活动的最高级中枢） 脑干 （有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢） 小脑 （有维持身体平衡的中枢中枢） 脊髓 （调节机体运动的低级中枢） 下丘脑 （调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢） 感受器 效应器 高级中枢 低级中枢 较高级中枢 下行传导束 上行传导束 婴儿尿床 成人憋尿 成人外伤尿床 尿检催尿 分析一下下列情况出现的原因： 位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。 （四）人脑的高级功能 H区 S区 W区 V区 人类大脑皮层的言语区 1、据图描述反射过程及反射弧结构，过程中提及兴奋。 * 演示缩手反射过程，让学生感受缩手反射过程。PPT回顾过程，并讲解神经中枢。再给出膝跳反射，另一种由脊髓控制的反射活动，回顾痛觉的产生，在大脑中产生，再谈及缩手反射过程其实信号是会传回大脑的，并产生感觉。 * 只在20班讲了 * * 1、据图描述反射过程及反射弧结构，过程中提及兴奋。 * 演示缩手反射过程，让学生感受缩手反射过程。PPT回顾过程，并讲解神经中枢。再给出膝跳反射，另一种