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(6AUnit6教学设计
6BUnit6 Holidays(A)
——小学英语教学中的互联网搜索教学设计
姓名:吴银 地址: 江苏省镇江市姚桥中心小学 邮编:212136 电话【教案背景】
1.面向学生:小学 2.学科:英语
3.课时:1
4.学生课前准备:预习课文,了解一些中国和西方的节日和风俗。
【教学课题】
1.能正确理解对话内容,并能用What do people usually do at…?They… Did you…? Yes, I did. No, I didn’t. My favourite holiday is Halloween. What’s your favourite holiday?等句型进行简单的交流。
2.能比较流畅地朗读对话,并能在掌握对话的基础上,运用本课语言谈论有关节日里人们通常干什么。
3.利用图片和资料,初步了解和分析中西方文化的区别,培养学生提取、加工信息和分析问题的能力。
【教材分析】
本节课大教学内容是牛津小学英语教材6Aunit6Holidays。本单元围绕“谈论节日里所做的事”这一话题展开教学活动,其中出现了过去式的一般疑问句形式。要求学生通过学习,能了解中西方一些节日的时间,习俗和文化背景,并能理解运用新句式。本课时是第一课时课文的学习,教学任务是能正确理解对话内容,能比较流畅地朗读对话,并能在掌握对话的基础上,运用本课语言谈论有关节日里人们通常干什么。
教学重点:能正确理解对话内容,并能用所学句型进行简单的交流。
教学难点:能比较流畅地朗读对话,并能在掌握对话的基础上,运用本课语言谈论有关节日里人们通常干什么。
教学之前用百度在网上搜索有关中西方节日的资源,找了很多教案和课件作为参考,并找到了相关的图片、歌曲、动画等资源,制作成ppt课件,使学生对中西方文化的差异有个直观的印象。
【教学方法】:情境教学法、直观教学法、讨论法
【教学过程】:
Step1: Free talk
T: What date is it today?
What did you do last Sunday?
音乐导入:在用英语进行简单的问候之后欣赏歌曲We wish you a Merry Christmas,将学生带入一个轻松自在的语言环境中,通过对话引出课题。
【歌曲视频】/programs/view/KBXvUjEho9o/
Do you know Christmas? Do you know the other holidays?
Today,our topic is “Holidays”(揭题)
Step 2 :Presentation and practice
Show some pictures about holidays (网上搜索有关节日的图片)
【百度链接】/show/4/125/389f9ddbfb4cb48d.html
T:What holidays do you know??????
S:Children’s Day?????? Teachers’ Day???
Halloween?????????? New Year’s Day
T:What’s your favourite holiday? Learn “favourite”
S: New Year’s Day
T:When′s New Year’s Day? ??It′s on the first of January.
What do people usually do on New Year’s Day? Learn “people”
(参考phrases)go to parties,?play games, watch cartoons,
????????????????? have a big dinner
T:I see.Your favourite holiday is New Year’s Day.Do you want to know my favourite holiday?
S:Hello,Miss xx , What’s your favourite holiday?
T: My favourite holiday is….
When… ? It’s …
What do people usually do ? They usually …
Step3: Learn the dialogue
1、?
T: Boys and girls, look, the students are having an English lesson. Mr Green is their English teacher. No
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