高职高专评估手册..docVIP

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  • 2017-01-23 发布于重庆
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高职高专评估手册.

高职高专评估手册(供参考) ? 第一部分 学校自评与迎评 ???? ????? 高等教育评估不仅是一种外部质量干预行为,更是学校自我质量保障的自觉行动,因此,学校自评是整个评估中不可或缺的组成部分,必须给予高度重视。迎评是保证专家现场考察任务得以完成的重要工作,也是展现学校管理水平的一个方面,必须精心策划,统筹安排。 ???? ?一、自评步骤 ????? 1、申请评估的院校要成立由党政领导和主要部门负责人组成的迎评工作领导小组,负责整个迎评创优工作的组织和领导。下设由有关部门负责人任成员的办公室。 ????? 2、制定学院《迎评工作计划》,落实全员迎评创优工作岗位责任制。成立工作小组,具体承担宣传、材料收集整理、自评、查漏补缺、申报、评估接待等工作。 ????? 3、组织干部、教师认真学习教育部有关评估的文件,准确理解《高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)》的基本精神,掌握各评估指标及观测点的内涵与等级标准,以及学校特色或创新项目要求。 ????? 4、认真回顾总结学校教育教学改革与建设管理发展的成果、经验和特色,找出存在的主要问题,研究解决的对策,制订整改的方案和措施,把“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针落到实处。 ????? 5、由职能部门和基层系科以观察点为单元进行自评,并认真填写有关表格。组织校内专家和干部、教师,按评估指标和观测点的权重系

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