2012中_考历史专题史民族关系、民族独立、反侵略斗争、国家统一.docVIP

五、民族关系、民族独立、反侵略斗争、国家统一 一、选择题 ◆（2012·四川绵阳）3．曙光中学历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有（ ）A ①张骞通西域　 ②文成公主入藏　 ③岳飞抗金　 ④郑成功收复台湾 A．①②③　 　B．②③④　　 C．①②④　 D．①③④ ◆（2012·浙江温州）16．少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有（ ）B ①北魏孝文帝学习汉族文化，加快了北方民族的融合 ②唐太宗完善了科举制，为社会发展选拔更多人才 ③契丹政权吸收中原先进农耕文明，减轻人民负担 ④郑和下西洋，加强了与海外各国经济文化的交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ◆（2012·重庆）3．历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件配搭不正确的是（ ）A A．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布 B．戚继光——抗击倭寇 C．顺治帝——册封五世达赖 D．康熙帝——抗击沙俄 ◆（2012·湖南湘潭）3．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是（ ）D A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 ◆（2012·黑龙江龙东）3．在我国历史上，由少数民族建立的统一政权是（ ） ①秦朝 ②元朝 ③明朝 ④清朝 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 ◆（2012·湖南常德）23．中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题： （1）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？统一于何时？﹙2分﹚ （2）汉武帝是如何在政治上、经济上和思想上实现大一统的？﹙6分﹚ （3）西汉是怎样加强对新疆（西北地区）的管辖的？（2分） （4）近年来以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，请你用元朝和清朝前期各一件历史史实，批驳达赖集团的藏独言论。﹙4分﹚ 23．（1）秦（秦朝），公元前221年。（2分）（2）政治上，颁布“推恩令”，削夺王侯的爵位，解决王国问题；经济上，实行盐铁官营，统一铸造五铢钱；思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大兴儒学教育，加强思想统治。（6分）（3）西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。（2分）（4）元朝加强对西藏的管辖（设宣政院），西藏成为元朝正式的行政区。（2分）清朝建立中央册封达赖和班禅制度；1727年，清政府设置驻藏大臣，后来明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。（2分，答对一点即可） (2012·湖南邵阳)21．（16分）阅读材料，回答问题 材料 拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证。拉萨市西藏人民会堂前的广场的“民族团结宝鼎”（青铜器）在阳光下熠熠生辉，这是2001年中央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送的，表现的是民族团结、发展进步的主题。 从“唐蕃会盟碑”到“民族团结宝鼎”，历史就此跨越了一千多年。人们在历史中见证 了汉藏人们团结友好的事实，同时也见证了西藏自古以来就是中国领土的一部分，这一不容置疑与更改的事实。 唐蕃会盟碑 民族团结宝鼎 （1）根据材料并结合所学知识，概说唐与吐蕃交往的重要史实。（6分） （2）举出清朝加强对西藏管辖的重大措施。（4分） （3）透过汉藏关系史，并结合所学过的历史知识谈谈我国古代民族关系的突出特点。（4分） （4）依据材料，指出“唐蕃会盟碑”与“民族团结宝鼎”所包含的相同意义。（2分） 21．（1）文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃正式会盟并建立会盟碑；（2）建立册封达赖、班禅制度；设立驻藏大臣；建立“金瓶掣签”制度，确立达赖、班禅继承人。（任答两点即可）（3）战与和交织，但以和为主。（4）促进了汉藏人民的交往和友谊，使汉藏人民关系日益密切等。（有理即可） ◆（2012·湖北黄冈）30．（8分）民族团结、国家统一是我国