2013-_2014学年高中语文(人教版)必修二《故都的秋》导学案.docVIP

2013-_2014学年高中语文(人教版)必修二《故都的秋》导学案.doc

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2.《故都的秋》导学案 【学习目标】 知识与能力: 1.了解郁达夫的思想和创作风格。 2.领悟作者流露在文中的主观情感,学习本文以情驭景、借景抒情的写法。 3.品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言。 过程与方法: 1.培养学生有感情地诵读散文的能力。 2.品味本文语言,提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。 情感态度与价值观: 体会作者在山河破碎、内外交困的现实下,赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞;体会作者深沉的爱国之情。 【重点难点】 重点: 1.引导学生对故都秋景的特点进行分析。 2.掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。 难点: 1.体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音。 2.引导学生推敲文中悲凉、伤感的情调的由来,从深层次理解此文的丰富内涵。 【学法指导】 1.美读法。反复诵读,体味意境。 2、比较赏析法。 3.组织讨论法。如对“清,静,悲凉”等秋的特点的深层把握。[来源:学+科+网][来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网][来源:学科网][来源:Z|xx|k.Com]

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