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- 2017-01-23 发布于河北
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语文八年级下新教版(汉语)5《瑞雪图》课件(47张)
小组学习要求: 1、合作学习生字词,会读、会写。看《字、词······》,理解重点词语的意思。 2、小组内再读课文,思考:作者是按什么顺序描写这场雪的? 下雪的整个过程可以分为几个部分? 你能从文中找出关键字词给这几部分内容加上一个合适的小标题吗? 课文描写顺序:时间顺序 下雪前 下雪时 下雪后 联想 下雪前 下雪时 下雪后 雪 寒阳冷色风雪天, 彤云地白雪枝断。 雪映江山孩童欢, 万里瑞雪兆丰年。 瑞雪图 天气骤冷数日间, 山村静夜雪弥天。 晶莹世界人欢笑, 更喜丰收在来年。 下雪后: 粉妆玉砌 那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画! 俗话说,“瑞雪兆丰年”并不迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;冰雪渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。有经验的老农把雪比作麦子的“棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡 《瑞雪图》写于1962年。1960—1962年,正是我国遭受自然灾害的时期,当时粮、棉歉收,国民经济遇到了暂时的困难。?1962年的冬天,、作者在胶东半岛的农村
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