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1、我们的民族小学·同步练习 我会拼 píng bà hú dié chuān dài zhāo hu 　　tóng zhōng 　　kǒng què wǔ ( ) ( ) ( ) ) ( ) ( ) 我会读 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。 我能填 píng dài hú （ ）坝 （ ）表 （ ）蝶 ）果 （ ）领 二（ ） ）等 爱（ ） （ ）水 把括号中不恰当的词语划掉。 宁静 平静）。 宁静 平静）。 （ ）的国旗 （ ）的服装 ）的老师 ）的小鸟 （ ）的铜钟 （ ）的枝干 这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。 ）。 ）。 ）。 读读比比 你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由 这时候，窗外十分安静。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹！ 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 把文中的好词佳句，抄写下来。 2、金色的草地·同步练习 小小书法家 wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐ jìn róng máo （ ） （ ） （ ） （ ） 比比谁写得最工整 一字多音 jiǎ（ ） cháo（ ） 朝 jià（ ） zhāo （ ） 火眼金睛 瓣（ ） 钓（ ） 劲（ ） 装（ ） ） 钩（ ） 颈（ ） 奖（ ） （ ）的绒毛 （ ）的蒲公英 （ ）的花瓣 ）的草地 （ ）的草地 （ ）的草地 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。有一天，我发现草地并不是金色的，而是绿色的。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 猜一猜 括号里应该填上哪个词话。 引起人的注意，使人的视线集中到一点上。（ ） 形容很规矩，很庄重，很正规的样子。（ ） 认真读一读，填一填。 草地颜色 草地真美呀！ 因 fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán yǎng tóu fèn lì （ ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） 似 sì( ) 相xiàng( ) 都dōu( ) shì( ) xiāng( ) dū( ) 你全做正确了吗？我愿和认真的孩子交朋友！ 我能辨 决（ ） 峰（ ） 顶（ ） 陡（ ） 优（ ） ） 蜂（ ） 项（ ） 徒（ ） 忧（ ） 居然 果然 忽然 ）学习成绩很好，但身体却非常弱。 ）听见有人在叫我的名字。 ）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。 试着用加点的词语写句子 你们一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚步并用向上爬，像小猴子一样…… 读读抄抄 我要把文中描写天都峰又高又陡的句子抄写下来！ 课文再现 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！” “不，老爷爷，我是看您也要爬天