第七课品味生活第二框、追寻高雅生活、培养高尚情操.docVIP

人教版新课标七年级思想品德上册第三单元骨干教师教案设计 第七课 品味生活 第二框、追寻高雅生活、培养高尚情操 课程标准：1新的课程标准更加关注学生学习的过程和方法，尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。 2 新的思想品德课标强调，教学“要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。” 教学内容：追寻高雅生活、培养高尚情操三维教学目标： （一）知识目标： 1：帮助学生认识到生活中处处有美，激发学生对美好生活的向往和热爱之情。 2．懂得在追寻高雅生活中的一些注意事项，特别要理解辨别、选择正当的兴趣 爱好的重要性。 3：认识能力识力情感态度与价值观目标?陶冶高雅生活情趣争取全面发展。 课题：追求高雅生活 乐观、幽默的态度 好奇（兴趣-情趣） （正确对待） 提升情趣、追求高雅 从众（不盲目） 丰富的文化生活 教学程序设计： 导入； 同学们， 在生活中你面对这些情景时会怎么想，怎么做？ 1；当你一脚踩在落到地上的一粒葡匋时。 2；当别人问你的问题你不会时， 3、当你当众跌倒时， 教师归纳；我们每个人在生活中都