书是良药参考资料.docVIP

主题推荐词： 书是良药----刘向说：书犹药也，善读可以医愚;书是益友-----臧克家说：读过一本书，像交了一位益友;书是窗户------高尔基说：每一本书，都在我面前打开了一扇窗户.在现在社会，读书已经成为了一种风尚，每年的4月23日是世界读书日，全民甚至全世界都掀起了读书热潮，“读好书，好多书”顺应了“终身学习”的号召，“活到老，学到老”顺承了时代的需求，让我们每一名中学生都用满腔的热情去拥抱书本，走进文学。因为优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧，阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的累积，一种智慧的累积，一种感情的累积，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径，这已经成为很多人的共识。所以，拿起我们手中的文学作品，走进去品味另一种人生，另一番精彩的天地吧！ 美文赏析： 读书伴我走进新天地 从呀呀学语，父母就让我看小人书，一幅幅精彩的图片会吸引我手舞足蹈。再长大一点，我上了幼儿园，跟老师学习诗歌成了我最感兴趣的事情，张大嘴巴背的滚瓜烂熟，有时还在大人面前炫耀自己的“文化水平”，拽住叔叔阿姨就给人家背诵唐诗：“床前明月光……”至于诗里的意思，自己是一点儿都不懂得，只知道我背过后大家都夸赞我聪明，足以满足我小时候的虚荣心，所以从那时开始我已经深深地爱上了读书。 踏进小学的大门，我开始阅读，《安徒生童话》《智慧树屋》《十万个为什么》等等，看到书里面丰富精彩的故事情节，我的心都会为之震颤，甚至连做梦都是故事里的情节。那次看到《三毛流浪记》里三毛被人打的情节，我气愤的把我最心爱的毛毛熊都给摔了，还发誓以后再让我见到这样的恶人，我一定把他揍得屁滚尿流。过后我后悔不已，心疼我的毛毛熊，其实当时摔的时候我是很无意的，只有给它道歉的份了。 走进初中，老师给我们讲要多看些名著，古典名著是历史的沉淀，积累。多读名著可以开阔我们的思维，丰富我们的情感，增加对事物的辨析能力。另外更加开放我们的视野，使我们的知识得到扩充，提高自我修养和品味。还经常教育我们一定要有选择的看书，选择适合于我们自己读的书，读书一定要“读好书”。在老师的引导下，我又重新走进了广袤的文学天地。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的真正意义。《鲁滨孙漂流记》让我懂得了坚韧勇敢，遇事从容镇定，智取“拦路虎”。《三国演义》让，我感受到了古朴古风，了解了历史带给我们深深地思考。《穆斯林的葬礼》让我以泪诠释了它对我心灵的撞击。《复活》《红楼梦》……，走进了它们，我生活的天地骤然间变得广阔了，我生活的世界倏然丰富精彩了，我觉得我的人生更加丰富了，在这些文学作品里，我终身收益。 “腹有诗书气自华”，做人要做一个有品位的人，有修养的人，就像悠悠茶香，品起来意蕴悠长……，所以我一直坚持着读书，在读书中成长，我坚信我自己一定可以做一个丰富的人，一个高尚的人，一个有用于社会的人。 美文赏析： 文学脚下天地宽 雪花纷纷扬扬，好似一群穿着洁白裙装的天使骤然降临在我们的世界，这是2012年的第一场雪，好像比往年来的更早一些。看着漫天飞舞的雪精灵，我们都翘首期望能够跃入广阔的原野，亲身感受雪花带给我们心灵的震颤。忽然听见老师宣布：“接下来我们做的事情是亲近自然，感受雪景。”全班学生欢呼雀跃，像一窝蜂似的跑向操场，顾不上严寒的侵袭，依然勃发这内心的激情，这时，雪下得更大了，像鹅毛，像棉絮，软绵绵的，凉飕飕的。欢声笑语中，老师忽然吟出：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”老师那朗诵的气势，真有大气魄。我们都被感染了，也诗情大发。我们班“大诗仙”刘家豪把雪托在手心，像欣赏一件艺术品。接着就顺口流出:“雪输梅花一段香，梅却逊雪三分白”哇，全场轰动。雪趁着我们狂欢的尽头，下得是更大了。出来几分钟，我们每个人身上都落满了雪，像个老翁，惹得大家哈哈大笑。这时我们班“诗圣”明璐瑶蹲守一块巨石：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”智多星常金明伸出双臂，拥抱天地：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” “老师，我们接对子比赛吧。”伶俐鬼明会良提议，“你出上联，看哪组对的好，别忘了给我们加分啊！”这个提议好像让大家很感兴趣，大家簇拥而来，一组一组的站在一起，一副挑战之势。都急切等待着老师的上联。老师不知道本来就准备好的，还是也诗意大发呢，对了，忘给你说了，老师也相当喜欢诗词的，嘘，不许对外人讲啊！老师微微一笑，望着漫天飞雪：“雪舞狂欢兆瑞年。好了，大家小组结合，对出下联。”一言既出，全体舞动。字斟句酌，相当激烈。一组成功：“雪舞狂欢兆瑞年 梅花吐艳盼春归。”哇塞，有一组开门红，我们二组也不甘示弱：“雪舞狂欢兆瑞年 喜气溢满新校园。”老师在一旁欣慰的笑了，也许是对我们的下联还相当满意吧。五组组长杨